論口語(yǔ)的重要性一不僅外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)對(duì)口語(yǔ)有要求！?。?9%的人都會(huì)忽略~

數(shù)據(jù)顯示99%的考生家長(zhǎng)會(huì)忽略外語(yǔ)考試的口語(yǔ)考試。 很多人都進(jìn)入了誤區(qū)一只有外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)才會(huì)對(duì)口語(yǔ)有要求； 但其實(shí)除了外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，還有很多的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校都對(duì)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有要求，不要等到?jīng)]被錄取才來(lái)后悔喲~ 

電影中有句臺(tái)詞： 

你不能只靠「如果」來(lái)過(guò)自己的人生。 You can't live your life accordin'to maybes. 因此，高考畢業(yè)生在報(bào)志愿的時(shí)候都需要注意查具體要求，國(guó)內(nèi)的一些外國(guó)語(yǔ)大學(xué)（天外、北外、上外等等）在提前批招生的時(shí)候，對(duì)外語(yǔ)口語(yǔ)是有要求的。 語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校除了語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)外，其他專(zhuān)業(yè)也是有要求口語(yǔ)的情況。例如：北二外的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理等；北京語(yǔ)言大學(xué)的金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理等。當(dāng)然除了語(yǔ)言類(lèi)院校、其他非語(yǔ)言類(lèi)學(xué)校要求口語(yǔ)的也不在少數(shù)。例如：北大、成都理工大學(xué)等，總之涉及金融、外貿(mào)、經(jīng)管等專(zhuān)業(yè)，對(duì)外語(yǔ)口語(yǔ)都可能有要求。所以，無(wú)論你是想上語(yǔ)言類(lèi)大學(xué)，還是其他大學(xué)，口語(yǔ)一定是需要重視的！ 

那么，為什么這么重視口語(yǔ)？ 

“口語(yǔ)是語(yǔ)言存在的基本形式” 

語(yǔ)言作為人與人之間交流的工具，口語(yǔ)就是基礎(chǔ)的、具體的表現(xiàn)形式。有效的交流時(shí)基于良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。 

口語(yǔ)有助于形成語(yǔ)感 “語(yǔ)感”是個(gè)有魔力的詞兒。 

學(xué)渣：這題你咋選對(duì)的呀？ 

學(xué)霸：呃。。。我說(shuō)靠語(yǔ)感你信不？大家都知道，朗讀有助于提升語(yǔ)感，口語(yǔ)練習(xí)和語(yǔ)感的關(guān)聯(lián)也是異曲同工之妙。歸語(yǔ)練習(xí)有助于形成肌肉記憶，從而更高效的輸出。 

“口語(yǔ)好壞影響聽(tīng)力、閱讀能力” 

長(zhǎng)期忽視口語(yǔ)，會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言基礎(chǔ)不牢固、無(wú)法脫離固有思維；就法語(yǔ)而言，無(wú)法準(zhǔn)確把握法式思維邏輯，從而聽(tīng)力存在障礙，閱讀思維也無(wú)法跟上； 其次，缺乏交流，造成知識(shí)面窄，詞匯量匱乏，限制了聽(tīng)力的橫向縱向發(fā)展。 

缺乏口語(yǔ)練習(xí) 造成啞巴法語(yǔ) 

這是中國(guó)學(xué)生的通病，無(wú)論是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還是其他語(yǔ)言，都是筆頭功夫了得，口語(yǔ)交際存在障礙。一個(gè)是缺乏系統(tǒng)的口語(yǔ)訓(xùn)練、再則是自身對(duì)于口音、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題的逃避，從而造成口語(yǔ)障礙。學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，學(xué)好法語(yǔ)，一定要突破心理障礙、改變對(duì)待口語(yǔ)的態(tài)度，重視口語(yǔ)，即是重視一門(mén)外語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”。