說(shuō)實(shí)話，選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是，他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”，來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案，也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
說(shuō)實(shí)話，選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是，他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”，來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案，也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
新課教育合作學(xué)校
葉*根
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)之前在別的機(jī)構(gòu)上過(guò)課，感覺(jué)更像是“聽(tīng)講座”，互動(dòng)少，問(wèn)題也得不到及時(shí)反饋。但在夢(mèng)飛不一樣，每次上完課都有小測(cè)，老師會(huì)根據(jù)大家的錯(cuò)題調(diào)整下節(jié)課的內(nèi)容。
2025-07-31 13:02:41 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
陳*鋒
效果：5師資：5環(huán)境：5
贊(0)說(shuō)實(shí)話，選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是，他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”，來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案，也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))