說(shuō)實(shí)話,選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是,他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”,來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案,也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
說(shuō)實(shí)話,選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是,他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”,來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案,也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
葉*根




效果:5師資:5環(huán)境:5
贊(0)之前在別的機(jī)構(gòu)上過(guò)課,感覺(jué)更像是“聽(tīng)講座”,互動(dòng)少,問(wèn)題也得不到及時(shí)反饋。但在夢(mèng)飛不一樣,每次上完課都有小測(cè),老師會(huì)根據(jù)大家的錯(cuò)題調(diào)整下節(jié)課的內(nèi)容。
2025-07-31 13:02:41 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))
陳*鋒




效果:5師資:5環(huán)境:5
贊(0)說(shuō)實(shí)話,選機(jī)構(gòu)最怕遇到“宣傳一套、實(shí)際一套”的。但夢(mèng)飛給我的感覺(jué)是,他們講的和做的基本一致。比如招生時(shí)說(shuō)“小班輔導(dǎo)”“跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度”,來(lái)了之后確實(shí)有學(xué)習(xí)檔案,也有老師定期溝通。
2025-07-31 09:14:07 南平夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(南平延平(江南)教學(xué)點(diǎn)))