課程簡(jiǎn)介
外國(guó)人學(xué)中文 奧地利學(xué)生更重視實(shí)踐課程課程
近年來,隨著中國(guó)的深入發(fā)展,尤其是經(jīng)貿(mào)、教育、文化領(lǐng)域的交流合作日益加深,距離中國(guó)萬里之遙的奧地利正在掀起“漢語熱”許多學(xué)生通過學(xué)習(xí)漢語,獲得很多就業(yè)機(jī)會(huì)。
伴隨中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)影響力在全球的進(jìn)一步提升,全球中文學(xué)習(xí)熱潮正在呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。近年,國(guó)家主席、國(guó)家總理出訪各國(guó),簽署中國(guó)語言文化國(guó)際交流與合作的戰(zhàn)略方向頻頻展現(xiàn),全球中文學(xué)習(xí)需求者達(dá)1億人次,中國(guó)境內(nèi)老外中文學(xué)習(xí)者已經(jīng)突破100萬人。對(duì)外漢語行業(yè)的發(fā)展、全球化傳播中國(guó)語言和文化,擁有國(guó)際市場(chǎng)和國(guó)家政府國(guó)策的支撐!
密集型課程介紹
密集課程的主要核心在于能夠在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)員的中文水平,幫助來自世界各地的外國(guó)人在中國(guó)的學(xué)習(xí)更加的順利,同時(shí)也能夠增加外國(guó)人在中國(guó)發(fā)展自己事業(yè)的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)一階段之后,外國(guó)人可以用漢語進(jìn)行日常交流,并用短語和句子表達(dá)自己的想法。此外,還可以閱讀簡(jiǎn)單的短文和報(bào)紙。我們外國(guó)學(xué)生對(duì)于在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)實(shí)用的漢語感到很滿意。
我們的老師都是專業(yè)的漢語教師,畢業(yè)于語言專業(yè)或有過海外留學(xué)經(jīng)歷。儒森漢語派出的每個(gè)對(duì)外漢語老師都是經(jīng)過IPA國(guó)際注冊(cè)漢語教師標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和國(guó)家人保部人才測(cè)評(píng)認(rèn)證的。
課程類型
密集20
一天4節(jié)班課,從早上9:00到12:30,星期一至星期五上課。每周20個(gè)課時(shí),重點(diǎn)在聽,說,閱讀拼音方面,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)話的實(shí)用語言技能。儒森漢語的“明星”中文課程將會(huì)您在中文學(xué)習(xí)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
密集30
儒森漢語的密集型漢語課程,星期一至星期五,一天6節(jié)班課,從早上9:00到12:30。每周30個(gè)課時(shí),重點(diǎn)在提高聽,說,讀,寫技能。在這個(gè)四個(gè)方面為漢語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
密集20+私人訂制5
密集20+私人訂制10
星期一至星期五,一天4節(jié)班課,從早上9:00到12:30。每天結(jié)束前會(huì)安排一到兩節(jié)私人訂制漢語課程,進(jìn)行復(fù)習(xí)和額外的練習(xí),或探討其他感興趣的領(lǐng)域。在私人訂制課程上學(xué)員也可以學(xué)習(xí)商務(wù)漢語或中國(guó)歷史文化。
課程優(yōu)勢(shì)
開課時(shí)間根據(jù)注冊(cè)學(xué)員人數(shù)安排。一個(gè)月開兩個(gè)班。
課程內(nèi)容主要集中在聽,說,讀,寫。
教學(xué)方法包括圖片,文化交流和模仿日常生活的角色扮演練習(xí)。
每20節(jié)課或兩周會(huì)提供一份學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告。
課程期間根據(jù)每個(gè)月的學(xué)校文化活動(dòng)日歷會(huì)組織相關(guān)文化活動(dòng)。
學(xué)校相關(guān)
儒森教育本身就是專業(yè)的對(duì)外漢語中文授課機(jī)構(gòu),是中國(guó)語言&文化傳播、跨文化培訓(xùn)和精英教師人才輸出的平臺(tái)!是目前國(guó)內(nèi)專注致力于創(chuàng)造全球連鎖的對(duì)外漢語語言培訓(xùn)、文化交流與傳播、國(guó)際對(duì)外漢語教師培養(yǎng)、國(guó)際跨文化交際管理師培訓(xùn)為一體的綜合性教育平臺(tái)。
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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