課程簡(jiǎn)介
1.課程介紹
小碼王少兒編程教育開設(shè)App Inventor程序開發(fā)課程程是讓學(xué)員在編程環(huán)境和流程認(rèn)知中掌握程序開發(fā)的基礎(chǔ)、算法過程等編程技能,從而培養(yǎng)學(xué)員對(duì)手機(jī)應(yīng)用編程的興趣、想象力和創(chuàng)造力,增加學(xué)員對(duì)產(chǎn)品的分析能力和邏輯思維能力,并專業(yè)老師采用小班授課的方式加強(qiáng)對(duì)編程能力的綜合培訓(xùn),使學(xué)員具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。
適合對(duì)象:7-12歲學(xué)生
使用教材:小碼王App Inventor 程序開發(fā)教材
教學(xué)師資:小碼王專業(yè)程序開發(fā)編程師資團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的:培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣,創(chuàng)新能力和邏輯思維能力
2.課程詳情
C++語言是在編程中運(yùn)用最廣單的編程語言,也是效率極高的語言。擁有良好的算法實(shí)現(xiàn)和展現(xiàn)能力,是游戲、多媒體處理的選擇,也是信息學(xué)奧賽首 選考試語言。也讓很多學(xué)員開始接受C++語言,并開始進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
小碼王少兒編程教育開設(shè)的C++課程針對(duì)學(xué)員的基礎(chǔ)不同采用分段教學(xué)的方式,為學(xué)員制定了合適的學(xué)習(xí)方案,并且在學(xué)習(xí)中對(duì)課程的了解和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析概括,都有了一個(gè)相應(yīng)的規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)員的整體思維,學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和比較。
3.課程特色
1.興趣教學(xué),寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,并且調(diào)動(dòng)孩子的積極性
2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,注重學(xué)員的動(dòng)手能力
3.課程專業(yè),對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式
適合對(duì)象:7-12歲少兒
開班形式:小班制
課時(shí)時(shí)長(zhǎng):80課時(shí)
第1階段:App Inventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。
第2階段:感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。掌握手機(jī)程序開發(fā)的基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
第3階段:掌握App Inventor算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
第4階段:掌握手機(jī)開發(fā)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練。