課程簡(jiǎn)介
在如今這個(gè)年代,用到演講的地方越來(lái)越多,領(lǐng)導(dǎo)者上臺(tái)發(fā)言,傳授經(jīng)驗(yàn)學(xué)識(shí),國(guó)際會(huì)議上學(xué)者的闡述,談判中雙方的溝通,主持人的陳述和提問(wèn),被采訪者的即席回答這都是需要用到演講的。除了這些之外,任職演講、外交演講、學(xué)術(shù)演講、案例演講、培訓(xùn)演講,競(jìng)聘演講,開會(huì)發(fā)言,工作總結(jié)等等都需要演講
演講是一門語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。
針對(duì)人群:
需要做任職演講、外交演講、學(xué)術(shù)演講、案例演講、培訓(xùn)演講,競(jìng)聘演講,開會(huì)發(fā)言,工作總結(jié)、管理者、教師、培訓(xùn)師以及需要提升演講能力的人
課程收獲:
1.演講能夠更加具有領(lǐng) 袖風(fēng)采和魅力
2.演講能夠更加具有感染力、號(hào)召力、說(shuō)服力
3.演講風(fēng)格能夠更加大氣、瀟灑、從容
4.演講語(yǔ)言能夠格外藝術(shù)化、姿態(tài)能夠更加優(yōu)美化
5.演講能夠達(dá)到是使人知、令人信、動(dòng)人情、促人行的效果
教學(xué)模式:
1. 老師教技巧和方法,讓學(xué)員先明白學(xué)習(xí)的方法和技巧
2. 老師進(jìn)行演示示范,讓學(xué)員先模仿老師,進(jìn)行不斷練習(xí)
3. 老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指正學(xué)員上臺(tái)實(shí)戰(zhàn)后的展示情況,予以的建議
課程內(nèi)容:
第 一:演講強(qiáng)化訓(xùn)練
演講強(qiáng)化訓(xùn)練中,我們要了解演講中的理論知識(shí)和方法技巧,還得了解演講中的制勝的重點(diǎn);演講的是否成功的關(guān)鍵就在要點(diǎn)的把握上了,對(duì)要點(diǎn)的研究得有一定的技巧和方法,技巧和方法要求對(duì)演講的理論要熟悉了解!演講的捷徑就是不斷的開口開口再開口,練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。
第二:演講控制掌握
在上臺(tái)的自我控制力的非常重要,任何人在演講時(shí)針對(duì)不同的發(fā)生的情況做出的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)靈活應(yīng)變的自我控制力的,如果自我控制力很弱,就會(huì)出現(xiàn)一些非常尷尬的情景,比如說(shuō)你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑,遇到氣憤的事在臺(tái)上大發(fā)雷霆等等
第三:演講結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
授課老師會(huì)通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)方法進(jìn)行訓(xùn)練,會(huì)從演講的結(jié)構(gòu)梳理,到演講條理邏輯的形成演講基本結(jié)構(gòu),到達(dá)演講結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的快速成稿,熟練掌握了之后,會(huì)讓演講者在演講臺(tái)上更具魅力和更具感染力,演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!觀眾就會(huì)跟著你的思路走。
第四:演講力的實(shí)戰(zhàn)
在演講的過(guò)程中都會(huì)有一些意想不到的小插曲,比如面對(duì)觀眾的提問(wèn)或者疑問(wèn)要你當(dāng)場(chǎng)解決,甚至還有面對(duì)觀眾的不同意見,還得平息和解釋,總之不管在演講中碰到的任何問(wèn)題,作為演講者都要沉著冷靜的去面對(duì),去解決,還要不失大體,而我們這節(jié)課就會(huì)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的模擬來(lái)幫助大家提前知道演講的過(guò)程會(huì)碰到那些問(wèn)題并給予回應(yīng)和解決
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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