新課教育合作學校
課程簡介
iTEP（International Test of English Proficiency）,是由美國BES（Boston Educational Services）推出的用來評估和測試使用英語作為第二語言的學習的英語能力水平。超過400所的美國高中認可；全球超過30個國家認可，目前iTEP-slate考試主要用于美國高中的入學考試。
iTEP課程簡介：
瑞德教育iTEP課程分為兩個級別，Elementary（初級課程）和Intermediate（進階課程）
本課程面向有留學美國中學需求的13-15歲初中在?；虍厴I(yè)生。
iTEP學術(shù)考試是適用于評估英語語言在學術(shù)方面的能力，該考試將內(nèi)容、情景和詞匯充分融入到一個學術(shù)環(huán)境中，考試側(cè)重于聽說讀寫的綜合能力考查，及對初中基本核心語法的考查，題目難度范圍設(shè)定為中學英語語法。課程設(shè)置幫助考生從糾正發(fā)音、培養(yǎng)興趣和習慣；拓展詞匯、夯實語法基礎(chǔ)；儲備解題需要的基本技能；到提升學生的英語實際運用能力，從而幫助學生真正，熟練運用，提升自信。
iTEP?Elementary（初級課程）60課時
適合學員：
具備初級英語基礎(chǔ)，能夠進行非常簡單的英語表達、書寫或閱讀；詞匯量小（1000-1500），語法知識不扎實，需要重點提升詞匯量，并系統(tǒng)學習語法知識的學生。iTEP?？挤謹?shù)在3分以下的。（或相當于TOEFL 30分以上，或雅思3-4分學生）。
課程目標：
3.5分；夯實英語基礎(chǔ)；提升詞匯量至3000左右，并掌握基本語法知識；
同時側(cè)重于對英語興趣的培養(yǎng)和實際使用英語的能力、特別是聽說能力的提升；幫助培養(yǎng)正確學習方式及學習習慣；教會學生正確的表達方式，幫助學生在讀寫能力上也同時得到提升。
課程內(nèi)容：
聽力課：包括聽力基礎(chǔ)能力訓練（語音、語調(diào)），題型講解、話題分類，及對應(yīng)練習。
閱讀課：包括閱讀基本能力訓練，詞匯、單句及上下文理解；題型分類、題型講解，及對應(yīng)練習。
口語課：語音語調(diào)訓練，口語詞匯擴充，及正確的口語表達訓練。
寫作課：單句練習，短文及信息類寫作練習，及正確的書面表達訓練。
語法課：包括動詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。
課程時間：
聽力：12課時6次課
閱讀：12課時6次課
口語12課時6次課
寫作：12課時6次課
語法：12課時6次課
iTEP Intermediate（進階課程）40課時
適合學員：
具備初中級英語基礎(chǔ)，能夠進行基本的英語表達、書寫或閱讀；詞匯量在2000-2500，基本語法知識比較扎實，需要進一步擴充詞匯量，并梳理重難點語法知識。
iTEP?？挤謹?shù)在4分以下的。（或相當于TOEFL 60分以上，或雅思4-5分）
課程目標：
4.5分；提升綜合英語應(yīng)用能力；提升詞匯量至4000-4500，并系統(tǒng)掌握語法知識并達到基本運用水平。
通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓，將在掌握和熟練使用iTEP考試的各項技能的同時提高英語的實際應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容：
聽力課：包括聽力基礎(chǔ)能力訓練（語音、語調(diào)），題型講解、話題分類，及對應(yīng)練習。
閱讀課：包括閱讀能力訓練，上下文理解，及不同題材文章的閱讀理解；題型分類、題型講解，及對應(yīng)練習。
口語課：語音語調(diào)訓練，口語詞匯擴充，及正確的口語表達訓練；以及就某個話題進行剪短的陳述和對話的能力訓練，和準確性和流利度的訓練。
寫作課：思路訓練，和篇章布局；針對題目的觀點和見解表達，論據(jù)論證的組織，及正確的書面表達訓練。
語法課：包括動詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。
課程時間：
聽力：8課時4次課
閱讀：8課時4次課
口語8課時4次課
寫作：8課時4次課
語法：8課時4次課
教學服務(wù)：
助教輔導——單詞背誦，作業(yè)批改，課后練習
模擬考試——使學生提前熟悉考試模式，進入考試狀態(tài),在線?？?次（90分鐘1次）
考前指導——考試技巧，注意事項
