新課教育合作學校
課程簡介
楷爾考試是由加拿大語言測評機構(gòu)Paragon Testing Enterprises開發(fā)的英語考試，旨在真實反映考生在加拿大學術(shù)背景下的語言應(yīng)用能力，評估考生在加拿大高等院校年就讀期間綜合運用口語、聽力、閱讀和寫作技能完成學習任務(wù)的能力。
楷爾考試以加拿大高等院校的應(yīng)用英語為標準，模擬加拿大高等院校真實學習場景，為學生提供真實學習體驗。與其他標準化英語考試不同，楷爾考試是主題式考試，即在某個固定主題的基礎(chǔ)上，融合多種語言活動為一體，考核學生的英語綜合能力。
目前已有包括不列顛哥倫比亞大學、麥吉爾大學、多倫多大學在內(nèi)的超過180個加拿大教育機構(gòu)認可楷爾考試的成績。
楷爾課程簡介：
本課程面向準備前往加拿大讀本科及本科以上學位，馬上需要成績的考生；以及雅思考試6.5分，久考沖不上7分的考生；或需要相當于雅思4項8分的考生。在申請加拿大學校認可的情況下，可以選擇學習楷爾課程并參加楷爾考試。
瑞德教育楷爾課程旨在幫助學生了解楷爾考試的體系、題型、評分標準，并快速了解并熟悉考試的形式。課程包括楷爾考試口語、綜合閱讀、綜合聽力、學術(shù)單元A、學術(shù)單元B五個環(huán)節(jié)，提高英語的實際應(yīng)用能力，并能在實際考試中取得理想的成績。
?
楷爾課程基礎(chǔ)段：
- 目標成績60分以上（相當于雅思6分）
- 課時數(shù)：60課時
楷爾課程強化段：
- 目標成績70分以上（相當于雅思7分）
- 課時數(shù)：28課時
楷爾課程沖刺段：
- 目標成績80分以上（相當于雅思8分）
- 課時數(shù)：12課時
?
楷爾課程基礎(chǔ)課程：
適合學員：
具備初級英語基礎(chǔ)，能夠進行基本的英語表達、書寫或閱讀；詞匯量在1000左右，語法知識不夠扎實，需要系統(tǒng)梳理語法知識點。
計劃出國讀本科或本科以上學位的考生；復習時間較長；需要楷爾60分左右的學生。
課程目標：
60分（相當于雅思6分）
提升綜合英語應(yīng)用能力；提升詞匯量至4000-4500，并系統(tǒng)掌握語法知識并達到基本運用水平。通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓，幫助學生掌握并熟練使用考試的各項技能，同時提高英語的實際應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容：
1.糾正發(fā)音、鍛煉聽說，培養(yǎng)英語興趣和習慣
2.拓展詞匯和語法
3.了解楷爾機考的考試形式、評分標準；
4.楷爾楷爾機考聽說讀寫各類題型講解、考點分析
5.學生的英語實際運用能力
課程時間：
詞匯：10課時5次課；語法：10課時5次課
口語：10課時5次課；寫作：10課時5次課
閱讀：10課時5次課；聽力：10課時5次課
楷爾課程強化段
適合學員：
具備較好的英語基礎(chǔ)；詞匯量在4000-4500，語法知識扎實。
雅思考試達到6.5分，久考充不上7分；或有馬上需要出成績申請加拿大讀本科或本科以上學位的學生，或有移民語言考試需求的考生。
課程目標：
70分及以上（相當于雅思7分）
通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓，幫助學生掌握并熟練使用考試的各項技能。
課程內(nèi)容：
1.了解楷爾機考的考試形式、評分標準；
2.楷爾機考聽說讀寫考點精批分析，題型深度透析；
3.提升學生的英語實際運用能力。
課程時間：
口語：6課時3次課；寫作：6課時3次課
閱讀：6課時3次課；聽力：6課時3次課
?？键c評：4課時2次課
楷爾課程沖刺段
適合學員：
具備較好的英語基礎(chǔ)；詞匯量在6000左右，語言綜合能力強，達到雅思7分以上水平；
需要得到相當于雅思4個8分成績需求的考生。
課程目標：
80分及以上（相當于雅思8分）
通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓，幫助學生掌握并熟練使用考試的各項技能。
課程內(nèi)容：
1.了解楷爾機考的考試形式、評分標準；
2.楷爾機考聽說讀寫考點精批分析，題型深度透析；
課程時間：
口語：2課時1次課；寫作：2課時1次課
閱讀：2課時1次課；聽力：2課時1次課
模考點評：4課時2次課
