德語強(qiáng)化班

課程介紹

??按照歐洲語言標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該達(dá)到的語言要求，德語語言水平證書B2級(jí)別，證明該證書擁有者的語言水平能夠達(dá)到的語言水平如下：

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??1. 理解具體或抽象主題的文章的主要內(nèi)容，并掌握對(duì)您重要的信息（例如，從廣播節(jié)目中）。

????2. 理解各種文章，包括較短的文章（如廣告）和較長(zhǎng)的、復(fù)雜的專業(yè)文章、評(píng)論和報(bào)道。

??3. 清楚而有條理地書面表達(dá)復(fù)雜的事物，并能為別的文章糾正錯(cuò)誤。

4. 清楚而有條理地口頭表述一般的問題和自己感興趣的問題。

5. 積極參與您所熟知的話題的討論并表明您的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。

適合學(xué)員

準(zhǔn)備B1-B2階段的學(xué)員

教學(xué)目標(biāo)

通過本課程學(xué)習(xí)可以達(dá)到德語歐標(biāo)B2的水平。

課程設(shè)置

課程設(shè)置：中外教授課 （外教：中教課程比例為20：80）

課程進(jìn)度： 

白天班-每三天完成《走遍德國》一課書的教學(xué)內(nèi)容。

周末班-每三次完成《走遍德國》一課書的教學(xué)內(nèi)容。

晚班-每三次完成《走遍德國》一課書的教學(xué)內(nèi)容。

課程優(yōu)勢(shì)

??學(xué)到的知識(shí)：與旅行相關(guān)信息和要求的閱讀，旅游經(jīng)歷的描述，對(duì)“美麗”這一概念的理解和描述，鄰里關(guān)系的解讀和相處之道，　物品作用的描述以及它們對(duì)人類生活的影響，對(duì)于人與人之間相處之道的建議，對(duì)“工作”意義的理解和目的，對(duì)生活目的理解，大自然與人類的之間的關(guān)系，自然災(zāi)害所引起的后果，知識(shí)和能力之間的相互關(guān)系，人類情感及其作用的描述，對(duì)國際間合作，人類取得的成就和肢體語言作用的描述和理解。

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??學(xué)到的語法知識(shí)： 本階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是對(duì)《走遍德國》從第 一課到第三十課的知識(shí)點(diǎn)的總體復(fù)習(xí)和綜合運(yùn)用，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)加以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充，讓學(xué)員能夠借助知識(shí)點(diǎn)，理解和寫出復(fù)雜的文章和中心內(nèi)容，能夠于以德語為母語的人們進(jìn)行自然和流暢的交流。能夠?qū)σ粋€(gè)題目，提出解釋，進(jìn)行利弊分析和闡述自己的觀點(diǎn)。為ＤａＦ（德福）和ＤＳＨ語言考試提供相應(yīng)的題型練習(xí)和答案解析。