藝考文化課輔導(dǎo)課程

課程簡介
上課時間：一至周日 早7點至晚9點 （可根據(jù)學(xué)生實際情況調(diào)整輔導(dǎo)時間）

上課地點：廣埠屯、光谷、徐東、青山、永清街、新華路、寶豐路校區(qū)

行動指揮團(tuán)隊

★政委（專職班主任）：全程管理學(xué)員課堂課外學(xué)習(xí)，及時與老師、家長進(jìn)行溝通，思想及學(xué)習(xí)情況無縫對接，亮劍行動中思想素質(zhì)過硬；

★教官（藝考）：多年藝考輔導(dǎo)出任教官，進(jìn)行科學(xué)、有效指導(dǎo)訓(xùn)練，高效授課、高效訓(xùn)練、高效吸收，為利劍出鞘奪取勝利做準(zhǔn)備；

★陪練（藝考專職助教）：請211\985重點大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生陪聽課、陪自習(xí)、陪探究，避免學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中、自習(xí)的過程中走彎路，同時這些優(yōu)秀的助教學(xué)習(xí)考學(xué)經(jīng)歷對學(xué)員是無聲的激勵，能夠讓學(xué)員始終把握住沖鋒方向及持久動力；

★政治輔導(dǎo)員（藝考心理咨詢師）：由資深藝考班班主任擔(dān)任，對學(xué)員的心理、思想進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)、及時分解轉(zhuǎn)移消極思想、頹廢情緒，讓學(xué)員時刻保持著輕松愉悅的狀態(tài)去學(xué)習(xí)；

★指導(dǎo)員（藝考觀察員）：聘請教育部門人士，專題負(fù)責(zé)分析、搜集16年藝考動向及藝考相關(guān)資訊，讓整個教學(xué)及訓(xùn)練緊扣16年藝考動向，人人最終成為亮劍英雄。

一號動員令

動員對象：藝考沖刺目標(biāo)明確，但某一科目成為亮劍行動中的攔路石<br>

行動方案：一對一個性化輔導(dǎo)<br>

二號動員令

動員對象：藝考沖刺目標(biāo)明確，但不想孤軍奮戰(zhàn)，找一兩個朋友共同沖鋒前進(jìn)的

行動方案：一對二（三）小團(tuán)隊輔導(dǎo)

三號動員令    

動員對象：藝考沖刺目標(biāo)明確，但想有一個良好的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)氛圍，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的環(huán)境

行動方案：寄宿制藝術(shù)生集訓(xùn)封閉小班    

作戰(zhàn)方案之1對1

1、分階段分時間分層次

藝考生因為各種原因，在一個相同時期內(nèi)，成績高低不等，有些在藝校學(xué)習(xí)的學(xué)生來到檢測成績，發(fā)現(xiàn)750分的試題只能考100多分，原來他們在藝校中基本沒上文化課。針對不同的文化課層次和剩余的時間，老師會找到一個平衡點，按照實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。

2、做老師做陪練做朋友

從考入大學(xué)的同學(xué)們后來回憶得的不是自己學(xué)校的老師，而是的老師。因為我們的老師對學(xué)生而言，首先是知心朋友，其次是陪讀陪練，最后才是授課教師，藝考生們能夠感受到老師對他們真摯的情感，殷切的期盼。

3、抓學(xué)法抓教法抓考法

教育教研組的老師們經(jīng)過長年藝考生教學(xué)，累積經(jīng)驗，掌握了一套獨特的藝考生教學(xué)方法，每位帶藝考生的老師都會接受專業(yè)的培訓(xùn)，獨特個性的教學(xué)方法必然引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情況摸索出適合現(xiàn)階段文化課學(xué)習(xí)的方法來打造高效課堂。針對近幾年藝考動向，將的備考方法傳授給學(xué)員，是老師的強(qiáng)項。

作戰(zhàn)方案之（1對2，1對3）學(xué)習(xí)小組

1、 分層次分興趣分習(xí)慣

;小團(tuán)隊不同于一對一，2個或3個學(xué)生決定了老師的注意力必須分散給幾位同學(xué)，那么成績好一點的同學(xué)、回答問題積極的同學(xué)、對當(dāng)時科目有興趣的同學(xué)肯定會得到老師更多時間的關(guān)注。在，會有專業(yè)班主任進(jìn)行全面科學(xué)匹配，成立學(xué)習(xí)1對2（3）學(xué)習(xí)小組。

2、要取舍要輔導(dǎo)要兼顧

;時間有限,老師要在很短的時間里完成學(xué)校兩輪復(fù)習(xí)任務(wù)，應(yīng)考技巧指導(dǎo)，還要針對學(xué)生情況不同，對知識點進(jìn)行科學(xué)取舍。除了專職陪練專職輔導(dǎo)員精心輔導(dǎo)之外，授課教師也會抽出時間讓學(xué)生提問，答疑解惑，做到統(tǒng)籌兼顧。

3、重協(xié)作重競爭重效率

相對于1對1，小組形式的學(xué)習(xí)，更能讓學(xué)生有所比較，知所得，知所缺，加上老師正確引導(dǎo)，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍，注重小組成員之間的協(xié)作學(xué)習(xí)能力、互相競爭意識，全面提高小組各成員的學(xué)習(xí)效率。

作戰(zhàn)方案之藝術(shù)生封閉集訓(xùn)營

1、專業(yè)師資優(yōu)質(zhì)資源科學(xué)定案

;聘請備考經(jīng)驗豐富的教師，多年教藝考生經(jīng)驗，引進(jìn)的手備考信息及資料，供學(xué)員享用，結(jié)合學(xué)員前期的學(xué)習(xí)情況及本公司的專家團(tuán)隊的集中測評，進(jìn)行科學(xué)定案。

2、高效課堂日清日畢階段測評

注重課前備課過程及學(xué)案的制作，專人把關(guān)，每一節(jié)課都是高效課堂，每天的學(xué)習(xí)重點、難點、疑點在老師和專職輔導(dǎo)員的幫助下做到日清日畢，周檢測、月測試貫穿整個過程，時時掌握學(xué)習(xí)情況，及時診斷，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

3、精細(xì)管理和諧氛圍貼心服務(wù)

專職班主任、專職輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)員、學(xué)管師等各方面的管理做到有人管，有人理；為良好的氛圍，成立班委員，一周一次班級活動，營造和諧的班級氛圍，同時配備飲水、空調(diào)、住宿等，讓學(xué)員既有家的感覺又有學(xué)校的氛圍，讓學(xué)員全身心的沖刺高考。

藝考優(yōu)勢