課程簡介
寫作閱讀課程簡章
專為小學生系統(tǒng)設計,通過讀寫聯(lián)動教學,全面提升閱讀理解與書面表達能力。
一、適學對象
小學1-6年級學生
二、課程特色
- 讀寫聯(lián)動,雙向促進
采用“以讀促寫、以寫帶讀”的閉環(huán)訓練,深化文本理解,同步提升寫作能力。
- 技巧實用,全程覆蓋
系統(tǒng)講授從素材積累、結構搭建到語言優(yōu)化的全過程寫作技巧,即學即用。
- 場景多元,學以致用
訓練內容兼顧文學賞析與日記、書信等實用文體,滿足校內與真實表達需求。
三、教學目標
- 閱讀提質:提升信息抓取與文本深讀能力,做到精準理解、高效吸收。
- 寫作增色:強化表達邏輯與結構意識,能夠清晰、有條理地闡述觀點。
- 素養(yǎng)奠基:積累優(yōu)質語言素材,激發(fā)創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)終身受益的讀寫習慣。
四、使用教材
愛學習系列專業(yè)教材
五、師資團隊
- 科班出身:教師均持有教師資格證,具備漢語言文學等相關專業(yè)背景。
- 經驗豐富:平均教齡5年以上,精通閱讀技法拆解與寫作框架搭建。
- 善引導:課堂生動高效,善于激發(fā)學生讀寫興趣,提升表達質感。
現(xiàn)開放免費試聽名額,歡迎體驗我們的課堂,感受讀寫能力的切實提升!歡迎咨詢報讀,讓我們陪伴孩子走進讀寫新世界!
課程
推薦
新課教育合作學校

效果:4師資:5環(huán)境:5
楊*國




效果:4師資:4環(huán)境:4
毅果校區(qū)安靜整潔,設施齊全完善,老師認真負責。我家兩個寶貝學了很長時間了,學習成績一直很穩(wěn)定扎實。