無(wú)錫8D問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
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課程分類(lèi):
管理技能
適合對(duì)象:
需要參加8D問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)的學(xué)員
咨詢(xún)電話(huà):
400-968-9396
上課地點(diǎn):
江蘇省無(wú)錫市濱湖雪浪繡路58號(hào)
開(kāi)班日期:
滾動(dòng)開(kāi)班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢(xún)
校       區(qū):
  • 方普管理(無(wú)錫校區(qū))

課程簡(jiǎn)介

8D問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)

  • 【課程簡(jiǎn)介】

     8D方法,又稱(chēng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問(wèn)題解決方法,是福特公司處理問(wèn)題的一種方法,適用于企業(yè)制程能力偏低、過(guò)程出現(xiàn)異常、出現(xiàn)重大不良等問(wèn)題時(shí)的解決,同時(shí)也適用于服務(wù)類(lèi)企業(yè)的面對(duì)顧客投訴、工作質(zhì)量水平下隆等管理問(wèn)題,它提供了一套符合邏輯的解決問(wèn)題的方法,以提高組織自我改進(jìn)、自我完善的能力,從而達(dá)到:避免混亂、減少浪費(fèi)、增加客戶(hù)滿(mǎn)意、正本清源,標(biāo)本兼治,最終提升企業(yè)的整體管理水平和管理績(jī)效。

  • 【培訓(xùn)對(duì)象】

1、制造型企業(yè)的品質(zhì)管理人員;車(chē)間主任、質(zhì)檢員、班組長(zhǎng);ISO專(zhuān)員、體系工程師、質(zhì)量工程師等企業(yè)各層級(jí)管理人員。

2、服務(wù)型企、事業(yè)單位各部門(mén)經(jīng)理、主管等管理人員。

  • 【培訓(xùn)收獲】

理解管理的含義與精髓

了解管理策略的框架

理解8D的本質(zhì)及應(yīng)用范圍

理解解決問(wèn)題的方法、原則、態(tài)度

掌握8D的工作方法

針對(duì)問(wèn)題掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的工作方法,能依照要求收集、描問(wèn)題

掌握緊急對(duì)策的技巧與要領(lǐng)

掌握分析、解決、驗(yàn)證、評(píng)估總結(jié)問(wèn)題的方法與技巧

了解企業(yè)現(xiàn)行的改進(jìn)方法與8D的比較

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
方普管理(無(wú)錫校區(qū)) 江蘇省無(wú)錫市濱湖雪浪繡路58號(hào) 咨詢(xún) 試聽(tīng) 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

賴(lài)

賴(lài)*勇
效果:4師資:5環(huán)境:5

上完課的收獲不是證書(shū),而是搞明白了審核到底是怎么一回事。以前總覺(jué)得是走流程,現(xiàn)在看問(wèn)題會(huì)下意識(shí)去想“這條標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)什么證據(jù)”,思路清楚多了。

    

古*益
效果:5師資:5環(huán)境:5

我是和同事一起報(bào)的名,價(jià)格不算的,但比一些貴的也沒(méi)差太多,關(guān)鍵是能反復(fù)聽(tīng)課,萬(wàn)一以后忘了還能回來(lái)補(bǔ),這點(diǎn)挺實(shí)在。

    

江*
效果:5師資:5環(huán)境:4

之前擔(dān)心外審員考試很難,他們給了練習(xí)題,接近真題的感覺(jué),我準(zhǔn)備了一陣子,一次過(guò)了,沒(méi)折騰太久,省了些時(shí)間。

    

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