新課教育合作學校
課程簡介
全稱：全國青少年科技創(chuàng)新大賽，英文名稱：China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（簡稱：青科賽/CASTIC），是由中國科學技術(shù)協(xié)會、教育部、科技部、生態(tài)環(huán)境部、體育總局、知識產(chǎn)權(quán)局、自然科學基金會、共青團中央、全國婦聯(lián)共同主辦的一項全國性的青少年科技競賽活動。《2022—2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》（簡稱“競賽白名單”）共包含40余項競賽，全國青少年科技創(chuàng)新大賽名列其中。作為國內(nèi)最具知名度與含金量的科創(chuàng)競賽，這項具有30多年歷史的全國性青少年科技創(chuàng)新成果和科學探究項目的綜合競賽，已成為面向全國中小學生開展的具有示范性和導向性的科技教育活動。同時，青少年科技創(chuàng)新大賽作為國際科學與工程大獎賽（ISEF International Science and Engineering Fair）的中國賽區(qū)選拔通道，優(yōu)秀選手不僅可以進入ISEF冬令營，其省市級獲獎經(jīng)歷也能作為可靠的第三方認證，在海內(nèi)外升學過程中用以證明自身的科研能力、熱情及發(fā)展?jié)摿Α?/p>
蒸汽松鼠CASTIC全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導課程
適合學員
6~17歲中、小學生，對數(shù)學、物理、天文學、化學、動物學、植物學、微生物學、生物化學、分子生物學、生物醫(yī)學、環(huán)境科學與工程、計算機科學、工程學、行為和社會科學等學科感興趣的學生。
注意：參加培訓前，需要自行和所在學校確認是否有參賽名額。
比賽周期（往期參考）
項目亮點
1.高含金量的成果產(chǎn)出
利用專業(yè)的科研工具與方法論進行項目制學習與探究，最終產(chǎn)出具有競爭力的科創(chuàng)成果及科創(chuàng)報告；
2.科創(chuàng)思維培養(yǎng)
提升以分析問題、解決問題為導向的科研能力。
機構(gòu)點評
沈*泉
效果：5師資：5環(huán)境：5
孩子跟著蒸汽松鼠參加了CTB全球創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，整個過程非常專業(yè)，從選題到方案設(shè)計都有導師全程跟進。不僅鍛煉了孩子的團隊合作能力，還提升了邏輯思維和表達能力，特別值得！
吳*思
效果：5師資：4環(huán)境：4
孩子準備申請美國本科，想通過科研經(jīng)歷提升背景。蒸汽松鼠提供了從競賽到論文發(fā)表的一站式服務(wù)，孩子跟著教授做了一個人工智能方向的研究，還在老師的指導下發(fā)表了會議論文，這對我們申請TOP30的學校幫助很大。
陳*
效果：5師資：5環(huán)境：5
孩子才上初中，但已經(jīng)對科研產(chǎn)生了濃厚的興趣。蒸汽松鼠開設(shè)的科創(chuàng)啟蒙營非常適合這個年齡段的孩子，既有動手實踐的內(nèi)容，也有理論基礎(chǔ)的鋪墊，老師也很有親和力，孩子每周都盼著去上課。
許*伙
效果：4師資：5環(huán)境：4
為了豐富自己的背景，我選擇了蒸汽松鼠的科研論文發(fā)表+競賽雙軌計劃。不僅參與了高質(zhì)量的科研項目，還在導師指導下發(fā)表了會議論文，同時拿到了兩個國際競賽獎項，大大增強了我的申請競爭力。
6~17歲中、小學生，對數(shù)學、物理、天文學、化學、動物學、植物學、微生物學、生物化學、分子生物學、生物醫(yī)學、環(huán)境科學與工程、計算機科學、工程學、行為和社會科學等學科感興趣的學生。
大學生，1~3人，可組隊參賽，不限專業(yè)，對數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計學、金融建模、管理學、經(jīng)濟學、生物學、物理學、社會科學等領(lǐng)域感興趣，對大學評選獎學金、升學加分、留學申請和科研能力提升有需求的學員。
HIR/HAWC《哈佛國際評論》學術(shù)寫作挑戰(zhàn)競賽輔導課程
9~12年級學生，個人參賽（接受兩人合作投稿），對農(nóng)業(yè)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、教育、國防、就業(yè)與移民、能源與環(huán)境、金融與經(jīng)濟、公共健康、科學與技術(shù)、太空、貿(mào)易、交通等相關(guān)的國際事務(wù)話題感興趣的學生；計劃申請新聞、傳媒、公共關(guān)系、國際關(guān)系、國際政治、可持續(xù)發(fā)展以及公共衛(wèi)生等專業(yè)的學生。
余*平
效果：5師資：5環(huán)境：4
在蒸汽松鼠完成了人生個完整的科研項目，導師是來自交大的博士，學術(shù)背景很強。他們用PBL的方式教學，讓我真正體驗到了科研的樂趣?，F(xiàn)在我已經(jīng)開始準備申請ISEF了，信心滿滿！