新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
招生對(duì)象：
面向廣大裝飾設(shè)計(jì)人員以及從事設(shè)計(jì)的各界人士；
要求有一定的手繪制圖及效果圖表現(xiàn)基礎(chǔ)，或CAD制圖及電腦效果圖基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過方案或?qū)嶋H項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)整體的把握，熟悉各環(huán)節(jié)的工作流程，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，融會(huì)貫通，并且掌握設(shè)計(jì)風(fēng)水在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的靈活運(yùn)用，提升正能量。
就業(yè)方向：家居方案設(shè)計(jì)、商業(yè)空間方案設(shè)計(jì)、（辦公空間、酒店空間、大堂設(shè)計(jì)，時(shí)尚餐廳設(shè)計(jì)，包房設(shè)計(jì)，娛樂會(huì)所，酒吧設(shè)計(jì)）展示空間方案設(shè)計(jì)(專賣店設(shè)計(jì)，商場(chǎng)內(nèi)專賣區(qū)展示設(shè)計(jì)，會(huì)展展示設(shè)計(jì)）等
課程設(shè)置：
| 學(xué) 習(xí) 內(nèi)容： |
1、方案整體設(shè)計(jì)：前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)草案、合同、施工圖、施工文件、項(xiàng)目實(shí)施、竣工驗(yàn)收、最終結(jié)果、客戶評(píng)價(jià)、協(xié)調(diào)與溝通。 2、室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)及風(fēng)水：家居空間、商業(yè)空間（辦公空間、酒店空間、大堂設(shè)計(jì)，時(shí)尚餐廳設(shè)計(jì)，包房設(shè)計(jì)，娛樂會(huì)所，酒吧設(shè)計(jì)）展示空間:(專賣店設(shè)計(jì)，商場(chǎng)內(nèi)專賣區(qū)展示設(shè)計(jì)，會(huì)展展示設(shè)計(jì))等 3、室內(nèi)軟裝配飾設(shè)計(jì) 4、方案制作：家居空間、商業(yè)空間、展示空間三套。 |
學(xué) 習(xí) 目標(biāo)： |
1.通過方案或?qū)嶋H項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)整體的把握，熟悉各環(huán)節(jié)的工作流程，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，融會(huì)貫通 2.了解室內(nèi)設(shè)計(jì)中風(fēng)水的運(yùn)用，提升正能量 |
教學(xué)環(huán)境
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