課程簡介
美術(shù)考研國慶精研提高班課程介紹
十天,不僅僅是手繪方案表達(dá)的提升 ,更多的還是針對不同學(xué)院解題方法的學(xué)習(xí)
十天,涵蓋專一專二精研解析
十天,是創(chuàng)作思維的反復(fù)研練
十天,是特定場景下的創(chuàng)意輸出
十月,對于考研的同學(xué)來說是一個提升自我的黃金時期
十月,查缺補(bǔ)漏,沉淀自我,深耕自己才是更好的破圈,破圈的本質(zhì)是提升自己,激發(fā)出自己的真正實(shí)力,無論你正處在復(fù)習(xí)的什么階段,十月高質(zhì)量的學(xué)習(xí)充實(shí)自我、開拓自我,用學(xué)習(xí)賦能自己,琢木都希望你可以成功邁入新階段
- 【全域?qū)W科】
- 【針對人群】
面對意向考國美的本專業(yè)、跨專業(yè)、學(xué)生及工作者,以上岸為目標(biāo),針對志愿專業(yè)強(qiáng)針對,量身定制課程,提高基礎(chǔ),強(qiáng)化思維。
從歷年真題入手,逐套精析、研究卷面、積累方案、以考試為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造條件綜合提升考生能力。
所有計(jì)劃類藝術(shù)專業(yè)輔導(dǎo)強(qiáng)化。
- 【課程大綱】
a.查缺補(bǔ)漏(day1-2)
夯實(shí)基礎(chǔ):尋找自身薄弱項(xiàng)。對基礎(chǔ)與進(jìn)階內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤與分析,對薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)攻破與指導(dǎo)。
案例講解:對23年招生簡章與往年情況對比分析,介紹各學(xué)院、各招生方向的考試內(nèi)容,對專業(yè)一專業(yè)二考查內(nèi)容,所應(yīng)呈現(xiàn)的最終效果及各模塊所占比重結(jié)合歷年優(yōu)秀作品進(jìn)行講解分析。
b.主題訓(xùn)練(day3-8)
真題講解:分析講解2018-2022專一/專二真題,訓(xùn)練破題思維,熟悉目標(biāo)學(xué)院考題關(guān)鍵要素。
案例講解:對專業(yè)一專業(yè)二考查內(nèi)容,所應(yīng)呈現(xiàn)的最終效果及各模塊所占比重結(jié)合歷年優(yōu)秀試卷進(jìn)行講解分析。
學(xué)科特色主題頒布與繪制:根據(jù)往年真題與今年研究熱點(diǎn),頒布本年度琢木學(xué)科特色主題,依據(jù)主題繪制畫面,主題繪制不少于3套。
c.實(shí)戰(zhàn)模擬(day9-10)
全真模擬:在相同時長、材料、評卷方式,相似場景的情況下進(jìn)行模擬考試。
總結(jié)調(diào)整:課程復(fù)盤,進(jìn)行一對一講解及篩選調(diào)整,明確畫面繼續(xù)優(yōu)化的方向。
- 【課程理念】
a.有強(qiáng)考研針對性但不純應(yīng)試
訓(xùn)練藝術(shù)創(chuàng)作及設(shè)計(jì)思維,夯實(shí)造型及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
沒有扎實(shí)的創(chuàng)作審美和藝術(shù)底蘊(yùn)的應(yīng)試就是空中樓閣,在這里我們不是教你臨摹參照,更是要教你如何表達(dá)創(chuàng)作思路,如何運(yùn)用材料以及畫面表達(dá)方式,怎樣更好地展現(xiàn)你的作品,同時訓(xùn)練你的藝術(shù)創(chuàng)作以及設(shè)計(jì)思維,夯實(shí)造型以及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
b.針對畫面更針對創(chuàng)意
畫面優(yōu)秀和創(chuàng)作優(yōu)秀并存
思路創(chuàng)意表達(dá)是考試的重要評分標(biāo)準(zhǔn),卷面好壞的評判標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是面效果,藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)巧思同樣重要,針對不同學(xué)科重點(diǎn)部分有所不同。在琢木,我們會教你怎樣思考,優(yōu)化方案的視覺效果。讓評卷老師更好地了解你的創(chuàng)作思路,明確一點(diǎn),畫面優(yōu)秀和創(chuàng)作優(yōu)秀是并存的。
c.訓(xùn)練創(chuàng)作更訓(xùn)練思維
訓(xùn)練設(shè)計(jì)思維,尋找創(chuàng)作靈感
對于不同方向各自表達(dá)的內(nèi)容也各不相同,對于設(shè)計(jì)方向的同學(xué)來說,手繪不僅僅是方案的展示方式,更是推敲設(shè)計(jì)、記錄靈感的方式。單純的手繪只是手部的熟練程度和技巧表達(dá),設(shè)計(jì)思維才是設(shè)計(jì)手繪的內(nèi)核;對于純藝方向的同學(xué)來說,不僅僅要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高造型能力,學(xué)會畫法技巧,更加需要尋找創(chuàng)作靈感,尋找適合自己的創(chuàng)作風(fēng)格以及方式,更好的呈現(xiàn)自己的畫面。
d.堅(jiān)定貫徹強(qiáng)針對教學(xué)
院校針對培養(yǎng)的教學(xué)方針
在老師和同學(xué)們的不斷努力下,隨著琢木教育每年輝煌的成績,學(xué)員不斷增多,但我們始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的原則,將院校強(qiáng)針對,院校針對培養(yǎng)的教學(xué)方針貫徹到底。
e.進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)加強(qiáng)創(chuàng)作能力
系統(tǒng)掌握繪畫的造型與創(chuàng)作規(guī)律,在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)作藝術(shù)
強(qiáng)化造型功底,構(gòu)圖與基礎(chǔ)訓(xùn)練,針對解決畫面問題,了解材料與用法,學(xué)會畫法技巧,大量優(yōu)秀作品臨摹,找準(zhǔn)導(dǎo)師風(fēng)格、藝術(shù)創(chuàng)作方法研究等考試技巧,引導(dǎo)同學(xué)們系統(tǒng)掌握繪畫的造型與創(chuàng)作規(guī)律,在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)作藝術(shù)。