課程簡(jiǎn)介
美國(guó)中學(xué)定制夏校項(xiàng)目暑期前往美國(guó)預(yù)科學(xué)校,提前適應(yīng)海外留學(xué)生活,增進(jìn)學(xué)員口語(yǔ)交流表達(dá);夏校不同于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的夏令營(yíng)的,也不同于游學(xué)。夏校是由美國(guó)中學(xué)或大學(xué)在暑假時(shí)期開(kāi)設(shè)的短期課程,以學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合的模式;參觀美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué),定位未來(lái)留學(xué)院校。
美國(guó)中學(xué)定制夏校項(xiàng)目
項(xiàng)目適用
1.希望增進(jìn)口語(yǔ)流暢性,提前適應(yīng)海外留學(xué)生活的學(xué)生;
2.規(guī)劃今后就讀國(guó)際大學(xué)的中學(xué)生;
3.想提升自己跨文化交流能力及國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力等綜合素養(yǎng)的學(xué)生。 "
項(xiàng)目目標(biāo)
1.提高學(xué)生口語(yǔ)流暢性,培養(yǎng)多維英語(yǔ)能力。
2.讓學(xué)生明確自己要選擇的夢(mèng)想中的學(xué)校,讓其能以目標(biāo)為動(dòng)力。
3.提前讓學(xué)生體驗(yàn)國(guó)際文化,能更加針對(duì)性的選擇適合自己的課程與學(xué)校。
美國(guó)中學(xué)定制優(yōu)勢(shì)
1.多方位感受美國(guó)優(yōu)質(zhì)寄宿和走讀學(xué)校校園生活,沉浸式美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn),感受純正的美式教育,體驗(yàn)美國(guó)學(xué)校、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源和豐富的校園活動(dòng)
2.匹配專屬美國(guó)同齡學(xué)伴,多維培養(yǎng)英語(yǔ)能力,收獲一份珍貴的國(guó)際友誼
3.跨文化交流能力及國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力等綜合素養(yǎng)
4. 領(lǐng)略洛杉磯迷人的人文自然風(fēng)光和主題樂(lè)園,將“游”“學(xué)”結(jié)合
5.參觀美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué),感受世界高等學(xué)府的魅力,定位未來(lái)目標(biāo)夢(mèng)校
中學(xué)定制夏校項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
自我素養(yǎng)提升
提高英語(yǔ)口語(yǔ)流暢性,適應(yīng)英語(yǔ)為生活語(yǔ)言和英語(yǔ)教學(xué)的環(huán)境
提升獨(dú)立自主能力,提前適應(yīng)海外求學(xué)生活
了解美國(guó)文化
熟悉美國(guó)式的溝通,交流,價(jià)值觀
體驗(yàn)美國(guó)教育與學(xué)習(xí)模式
秋季申請(qǐng)加分
表明申請(qǐng)意向
獲得美國(guó)學(xué)校頒發(fā)的夏校結(jié)業(yè)證書、成績(jī)單、推薦信等
為申請(qǐng)寫作提供素材
豐富面試內(nèi)容