新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
根據(jù)學(xué)生入學(xué)測(cè)評(píng)結(jié)果預(yù)置分班，規(guī)劃學(xué)生的雅思學(xué)習(xí)方案，突破學(xué)生的弱項(xiàng)和難點(diǎn)，舉一反三提升解題能力。課程設(shè)置將每次的時(shí)間劃分為不同模塊，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四大模塊每天穿插進(jìn)行，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)從各方面來(lái)提升自身的英語(yǔ)能力，從容面對(duì)考試。
授課形式：線下小班課
授課對(duì)象：詞匯量4000-5000，IELTS測(cè)試5.0-5.5分。目標(biāo)分?jǐn)?shù)IELTS 6分
淵學(xué)通資深教師授課，業(yè)內(nèi)教材，針對(duì)考試中常見(jiàn)的題型，老師會(huì)教授解題的特定技巧。其中包括如何分析問(wèn)題、選擇正確的解題方法以及高效解決問(wèn)題的策略。鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)；探討略有深度的口語(yǔ)話題；掌握書面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)；牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫
| 能力模塊 | 授課內(nèi)容 | 課時(shí)數(shù) |
| 聽(tīng)力基礎(chǔ) | 正確聽(tīng)寫聽(tīng)力高頻詞匯；掌握雅思聽(tīng)力各場(chǎng)景考點(diǎn) 及解題技巧。通過(guò)大量基本功詞匯練習(xí)， 練就對(duì)于數(shù)字、日期、地址等雅思?？键c(diǎn)的迅速反應(yīng)、準(zhǔn)確聽(tīng)寫能力。 | 10H |
| 口語(yǔ)基礎(chǔ) | 講解各話題相關(guān)詞匯、句型，基本答題思路及技巧，補(bǔ)充講解當(dāng)季新話題。能發(fā)現(xiàn)自己某些方面出現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。 | 10H |
| 閱讀基礎(chǔ) | 區(qū)分句子成分并正確理解復(fù)合句;熟悉雅思閱讀 各題型特點(diǎn)及基本做題步驟。提高長(zhǎng)難句理解力，句型以及句子成分辨識(shí)能力。 | 10H |
| 寫作基礎(chǔ) | 介紹各類圖表作文和大作文 的特點(diǎn)，結(jié)合例題和練習(xí)重 點(diǎn)講解各類作文基本寫作結(jié) 構(gòu)、必備詞匯。練習(xí)經(jīng)典寫 作句型句式，提高寫作中遇到的只知其義不能書寫表達(dá)的瓶頸 | 10H |
教學(xué)特色：
學(xué)術(shù)能力突出
應(yīng)試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課內(nèi)容緊扣考點(diǎn)，注重干貨
授課細(xì)致、親和、有針對(duì)性
運(yùn)用不同的教學(xué)方法和風(fēng)格,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣
課程效果反饋
當(dāng)日課程反饋
在淵學(xué)通上課的每一位學(xué)員，都會(huì)收到每日課堂反饋，內(nèi)容包括當(dāng)次課程教學(xué)內(nèi)容、當(dāng)此課堂學(xué)員表現(xiàn)和上課理解程度、課后作業(yè)內(nèi)容等等，讓家長(zhǎng)及時(shí)、充分了解學(xué)員在校情況，讓學(xué)員及時(shí)、高效完成課后復(fù)習(xí)。
教學(xué)環(huán)境
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