新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
美國(guó)本科輔導(dǎo)課程分類
美國(guó)本科直接申請(qǐng)
適合人群：高二以上或高中畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異的高中生
方案介紹：選擇直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括TOEFL或IELTS，SAT/ACT（可選）。所有的美國(guó)大學(xué)均接受此種申請(qǐng)方式。標(biāo)準(zhǔn)化考試要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，要申請(qǐng)到院校至少要提前2年準(zhǔn)備。
申請(qǐng)要點(diǎn)：美國(guó)大學(xué)希望招收全面發(fā)展的學(xué)生，因此準(zhǔn)備采用常規(guī)申請(qǐng)方式的同學(xué)，不僅要注重學(xué)習(xí)成績(jī)，還要多參加各種社會(huì)活動(dòng)，注重全面發(fā)展
美國(guó)本科雙錄取線
適合人群：無(wú)語(yǔ)言成績(jī)的高二以上或高中畢業(yè)的學(xué)生
方案介紹：雙錄取也是常說(shuō)的條件式錄取。學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此稱為"雙錄取"。學(xué)生入學(xué)后，先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，語(yǔ)言通過(guò)后，無(wú)需另外申請(qǐng)可直接入讀本科。
申請(qǐng)要點(diǎn)：美國(guó)本科雙錄取在一年中的任何時(shí)候都可以申請(qǐng)，沒有時(shí)間限制，也無(wú)語(yǔ)言要求。
美國(guó)本科社區(qū)大學(xué)
適合人群：高二以上或高中畢業(yè)成績(jī)不理想、工薪家庭，又想申院校的學(xué)生
方案介紹：申請(qǐng)社區(qū)大學(xué)的學(xué)生在拿到錄取書后，所修的學(xué)分與四年制大學(xué)有學(xué)分互認(rèn)，尤其是一些州立體系的大學(xué)，比如說(shuō)加州體系，紐約州立體系的學(xué)校，轉(zhuǎn)入相對(duì)靈活。轉(zhuǎn)入的四年制綜合大學(xué)根據(jù)個(gè)人選擇，大多為院校，因此這種申請(qǐng)方法又稱作社區(qū)大學(xué)"院校直通車“。
申請(qǐng)要點(diǎn)：相比每年學(xué)費(fèi)較貴的綜合大學(xué)，美國(guó)社區(qū)大學(xué)則學(xué)費(fèi)低廉，讀完前兩年社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)讀后兩年的課程，可以節(jié)省不少學(xué)費(fèi)。
美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：主要為在讀大一或大二學(xué)生
方案介紹：美國(guó)大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會(huì)錄取一定數(shù)量的國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國(guó)內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國(guó)大學(xué)。
申請(qǐng)要點(diǎn)：在轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí)學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。 美國(guó)大多院校都提供秋季轉(zhuǎn)學(xué)，部分院校也提供春季轉(zhuǎn)學(xué)，但招生名額相對(duì)較少
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
葉*
效果：4師資：4環(huán)境：5
感覺就是老師特別好，非常有耐心，不懂的問(wèn)題都能給我們及時(shí)的解答，而且課堂氣氛非常好，很放松，不會(huì)因?yàn)椴欢刑貏e大的壓力，發(fā)自真心的說(shuō)一句："學(xué)校這次選對(duì)了！"
胡**
效果：5師資：5環(huán)境：4
因?yàn)橄肴チ魧W(xué)，大大小小也了解了不少的中介機(jī)構(gòu)，之前真的沒聽過(guò)新通（誰(shuí)讓你們這么低調(diào)，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)新通真的很專業(yè)，本來(lái)我爸都幫我選好機(jī)構(gòu)了，后來(lái)他們跟我一起上來(lái)新通了解了之后最后都選了新通這邊。老師真的給我很專業(yè)的建議，從選校到未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，很多都是別的機(jī)構(gòu)沒聽過(guò)的。而且他們除了9樓還有17樓的語(yǔ)言培訓(xùn)中心，公司很大很正規(guī)，聽說(shuō)他們還有實(shí)習(xí)項(xiàng)目、移民之類的，反正真的很多，我都記不住了。而且也會(huì)不定期舉辦一些講座活動(dòng)分享會(huì)什么的，幾乎每一次黃老師都會(huì)讓我過(guò)來(lái)參加，收獲良多。在這里表白一下黃歷恩老師，真的很負(fù)責(zé)，有什么問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系到我，比心
胡**
效果：5師資：5環(huán)境：4
在網(wǎng)上預(yù)約了maggie老師的試聽課 因?yàn)闆]有了解這家機(jī)構(gòu)，所以我很緊張的過(guò)去，那里的老師很溫和的接待了我，后來(lái)這家機(jī)構(gòu)的教育實(shí)力震驚了我，Maggie老師是個(gè)慈眉善目的老師，為人十分率直，可以針對(duì)我的不良基礎(chǔ)，可以很快的改變她的教學(xué)方針，讓我感受到于衷的溫暖，而且，這里帥哥很多哦，但這里還是女性略多，我的弟弟很不適應(yīng)。
劉**
效果：5師資：5環(huán)境：5
每個(gè)人都喜歡成績(jī)好，讀書好。新通會(huì)滿足你。剛開始，看到網(wǎng)絡(luò)上的消息去報(bào)了名，聽了網(wǎng)課。里面的李老師課上的真不錯(cuò)。之后，我又直接去他機(jī)構(gòu)那邊報(bào)名。剛開始對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)很害怕，但是老師們都很熱情，帶我認(rèn)識(shí)這認(rèn)識(shí)那。還跟班級(jí)里的人一起溝通聊天啥的。在這里上課，又開心又能學(xué)到知識(shí)，非常好。成績(jī)也上升了不少。
王*昊
效果：5師資：4環(huán)境：5
報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，我心里一直在打鼓，覺得自己定的目標(biāo)太高了，但是新通教育的英語(yǔ)老師對(duì)我的情況進(jìn)行了解之后，極力建立我努力一把，可能他也能夠看出，我很喜歡現(xiàn)在的學(xué)校。我英語(yǔ)基礎(chǔ)是比較差的，老師量身為我定制英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天督促我完成，在我灰心失望的時(shí)候，他的鼓勵(lì)給與我很多的力量，最終我的雅思成績(jī)以7.5分過(guò)線，我還是非常感謝老師的。