新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
精剪前剪裁元素在我們正式學(xué)剪女發(fā)之前，糾正所有錯(cuò)誤的剪裁手法，同時(shí)會(huì)開(kāi)始用全頭的方式運(yùn)用方、圓、三角的技巧。
培訓(xùn)時(shí)間：3/天/期
招生對(duì)象：
未經(jīng)過(guò)科學(xué)化系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)剪刀運(yùn)用、站姿手勢(shì)、點(diǎn)線面連接發(fā)片控制能力不夠的發(fā)型師和為準(zhǔn)備參加精剪班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的發(fā)型師。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、通過(guò)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、國(guó)際化系統(tǒng)的培訓(xùn)與訓(xùn)練，讓你掌握精準(zhǔn)扎實(shí)的基本功，從而啟發(fā)在發(fā)型設(shè)計(jì)當(dāng)中結(jié)構(gòu)之間的組合變化，靈活掌握不同結(jié)構(gòu)在頭型不同位置的設(shè)計(jì)與運(yùn)用，真正達(dá)到基礎(chǔ)永遠(yuǎn)，創(chuàng)意無(wú)限！
2、通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的訓(xùn)練，徹底改正學(xué)員不正確的剪裁手法，真正步入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)軌道。
3、培養(yǎng)學(xué)員良好的態(tài)度和行為習(xí)慣。
課程收獲：
秉承基礎(chǔ)永遠(yuǎn)，創(chuàng)意無(wú)限的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的方法來(lái)訓(xùn)練你在剪發(fā)中手位.站位.分區(qū).分片.角度.和正確運(yùn)用方圓三角，及糾正不正確的剪發(fā)方法。萬(wàn)變不離其宗，所有顏色來(lái)自紅黃藍(lán)，所有物體來(lái)自方圓三角，同樣所有發(fā)型也來(lái)自方圓三角。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
朱*臻
效果：5師資：4環(huán)境：4
幾年前就想學(xué)美發(fā)一直找不到機(jī)會(huì)，直到在網(wǎng)上了解到他家，發(fā)現(xiàn)這正是我心中的理想學(xué)院，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己一步一步成長(zhǎng)
肖*彬
效果：4師資：5環(huán)境：5
老師很專業(yè)很優(yōu)秀，課后給到的學(xué)習(xí)建議也非常具有參考性
張*
效果：5師資：5環(huán)境：5
整體感覺(jué)非常不錯(cuò)。課程的老師非常專業(yè)，授課內(nèi)容深入淺出，讓我對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，老師也非常親切和耐心，對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì)耐心解答，受益匪淺。
方*曦
效果：5師資：5環(huán)境：4
機(jī)構(gòu)老師很專業(yè)很優(yōu)秀，課后給到的學(xué)習(xí)建議也非常具有參考性
未經(jīng)過(guò)科學(xué)化系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)剪刀運(yùn)用、站姿手勢(shì)、點(diǎn)線面連接發(fā)片控制能力不夠的發(fā)型師和為準(zhǔn)備參加精剪班打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的發(fā)型師
有一定的燙染基礎(chǔ)、在店鋪工作6個(gè)月以上（開(kāi)課前一天到學(xué)?？己顺跫?jí)燙染證,合格后方可入學(xué)）
學(xué)習(xí)過(guò)中級(jí)燙染的學(xué)員，沙龍一年以上中級(jí)燙染師、準(zhǔn)發(fā)型師（開(kāi)課前一天到學(xué)?？己酥屑?jí)燙染證,合格后方可入學(xué)）
李*彤
效果：5師資：5環(huán)境：4
上課環(huán)境很好，老師教的很好很和藹，學(xué)管老師很負(fù)責(zé)，總得來(lái)說(shuō)體驗(yàn)不錯(cuò)