新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
課程科目：AP生物
課程目標(biāo)：完成AP生物的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)地梳理，充分的練習(xí)熟悉考試的題型和難點(diǎn)重點(diǎn)，沖5分。
課程課時(shí)： AP生物-20小時(shí)起
課程大綱：
課次1-2 生物化學(xué)&細(xì)胞結(jié)構(gòu)
課次3-4 呼吸作用，光合作用&細(xì)胞分裂，遺傳
課次5-6 遺傳的微觀過程&遺傳的微觀過程
課次7-8 植物，動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能（一）&動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能（二）
課次9-10 動(dòng)物行為，生態(tài)學(xué)&簡(jiǎn)答題答題技巧，真題講解
備注：學(xué)員可選擇性挑選知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
曾*紅
效果：5師資：5環(huán)境：4
犀牛國(guó)際教育的考試準(zhǔn)備課程非常系統(tǒng)，涵蓋了考試的所有方面，從知識(shí)點(diǎn)講解到模擬測(cè)試，為我順利通過考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
袁*童
效果：5師資：5環(huán)境：4
通過在犀牛國(guó)際教育的學(xué)習(xí)，我感受到了學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的重視。無論是課上還是課后，老師們都愿意花時(shí)間幫助我們解決遇到的問題。
桂*云
效果：5師資：4環(huán)境：4
上課環(huán)境很好，老師教的很好很和藹，學(xué)管老師很負(fù)責(zé)，總得來說體驗(yàn)不錯(cuò)
曾*典
效果：4師資：4環(huán)境：4
老師們比較熱情，上課挺有趣，不會(huì)覺得枯燥，活動(dòng)也很多，這邊課程靈活運(yùn)用，課程特別深刻。
黃*泉
效果：4師資：4環(huán)境：5
機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置靈活，可以根據(jù)個(gè)人需求選擇適合自己的課程，非常適合像我這樣時(shí)間緊張的學(xué)生。