廣州青少年心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班

心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班培訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

德瑞姆青少年心理健康發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)德瑞姆青少年中心）是全國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委員會(huì)認(rèn)可的“社會(huì)性心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、心理科學(xué)普及推廣示范基地”，是面向社會(huì)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展心理健康教育、心理咨詢(xún)以及危機(jī)干預(yù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)?！?008年心理咨詢(xún)熱線(xiàn)開(kāi)通至今，已接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)來(lái)電上百萬(wàn)通，服務(wù)人數(shù)超過(guò)幾十萬(wàn)人，個(gè)案咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)達(dá)近10萬(wàn)小時(shí)。

德瑞姆青少年中心擁有基于IVR技術(shù)平臺(tái)的電話(huà)呼叫系統(tǒng)，為客戶(hù)提供365*24小時(shí)心理咨詢(xún)服務(wù)?！钡氯鹉非嗌倌曛行膿碛谢贗VR技術(shù)平臺(tái)的電話(huà)呼叫系統(tǒng)，為客戶(hù)提供365*24小時(shí)心理咨詢(xún)服務(wù)。擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖稍?xún)品控系統(tǒng)，對(duì)接線(xiàn)咨詢(xún)師的資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)，通過(guò)滿(mǎn)意度評(píng)分、錄音抽聽(tīng)等方式進(jìn)行隨機(jī)考核和督導(dǎo)，保證每一通咨詢(xún)電話(huà)都獲得專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的咨詢(xún)服務(wù)。

中心還是國(guó)內(nèi)大型心理咨詢(xún)師成長(zhǎng)實(shí)習(xí)基地和培訓(xùn)基地，擁有完備的咨詢(xún)師等級(jí)評(píng)鑒標(biāo)準(zhǔn)體系，完善的咨詢(xún)督導(dǎo)體系。中心擁有110位以上心理咨詢(xún)師，另外中心特聘徐凱文、賴(lài)杞豐、盛曉春、吳增強(qiáng)、胡凜等專(zhuān)家為中心的督導(dǎo)師，為中心的簽約咨詢(xún)師保駕護(hù)航。

 

電話(huà)心理咨詢(xún)作為一種方便、快捷、超越空間和及時(shí)有效的心理服務(wù)形式，已經(jīng)有幾十年的歷史，目前在世界各國(guó)被廣泛應(yīng)用于情感支持、心理援助、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)中。電話(huà)心理咨詢(xún)師必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，持續(xù)的進(jìn)階培訓(xùn)和督導(dǎo)，以提升咨詢(xún)勝任力，以bao障電話(huà)咨詢(xún)的的服務(wù)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。

2020年疫情以來(lái)，青少年中心心理咨詢(xún)量急劇增加，兒童青少年及其家庭亟需心理支持和輔導(dǎo)。驟增的咨詢(xún)需求，同時(shí)也反映出電話(huà)心理咨詢(xún)接聽(tīng)技術(shù)亟需推廣、專(zhuān)業(yè)心理熱線(xiàn)咨詢(xún)師普遍缺少的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

中心基于十二年心理熱線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，使更多兒童青少年及其家庭通過(guò)心理熱線(xiàn)得到支持和幫助，特推出新的一期心理咨詢(xún)課程實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，與有志于從事兒童青少年及其家庭工作方向的廣大從業(yè)者一起探討其中關(guān)鍵技術(shù)。通過(guò)八個(gè)月系統(tǒng)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)帶教、咨詢(xún)實(shí)踐、個(gè)案督導(dǎo)四個(gè)步驟，提升個(gè)案咨詢(xún)能力。學(xué)員考核通過(guò)，可獲得上海德瑞姆青少年心理健康發(fā)展中心結(jié)業(yè)證書(shū)，表現(xiàn)優(yōu)異者，有機(jī)會(huì)成為中心兼職電話(huà)心理咨詢(xún)師。

心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班培養(yǎng)目標(biāo)

1.掌握電話(huà)心理咨詢(xún)的基本理論和技能、熱線(xiàn)接聽(tīng)技能、服務(wù)倫理要求等；

2.需要掌握危機(jī)干預(yù)的基本理論，能夠識(shí)別常見(jiàn)精神心理問(wèn)題和危機(jī)狀態(tài)，具備處理心理應(yīng)激問(wèn)題的能力，及時(shí)對(duì)高危人員進(jìn)行危機(jī)干預(yù)或轉(zhuǎn)介。

3.熟練掌握與兒童青少年及其家長(zhǎng)工作的心理咨詢(xún)技能，包括：短焦在咨詢(xún)中的應(yīng)用、問(wèn)題的評(píng)估與咨詢(xún)、危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)等。

心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班課程特色

1.真實(shí)充足的個(gè)案：德瑞姆青少年中心現(xiàn)有平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，個(gè)案充足，為每位學(xué)員提供不少于10個(gè)真實(shí)個(gè)案

2.過(guò)硬的帶教團(tuán)隊(duì)：帶教老師手把手指導(dǎo)，訓(xùn)練心理咨詢(xún)師基本功，比如傾聽(tīng)、共情、問(wèn)話(huà)、澄清、回應(yīng)等咨詢(xún)?cè)L談技術(shù)，及時(shí)協(xié)同幫助解決咨詢(xún)中遇到的困惑、難題；

3.專(zhuān)職資深咨詢(xún)師督導(dǎo)：提供專(zhuān)業(yè)小組督導(dǎo)及一對(duì)一督導(dǎo)，提供全方位的技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，夯實(shí)電話(huà)心理咨詢(xún)能力；

4.必修與選修結(jié)合，滿(mǎn)足個(gè)性化需要：必修模塊夯實(shí)基礎(chǔ)，選修模塊自主選擇，結(jié)合個(gè)人興趣、特質(zhì)選擇咨詢(xún)方向的進(jìn)修，持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)能力。

心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班課程收獲 

1.心理咨詢(xún)課程實(shí)戰(zhàn)受訓(xùn)證書(shū)

2.團(tuán)體督導(dǎo)及一對(duì)一督導(dǎo)時(shí)數(shù)證明

3.獲得德瑞姆平臺(tái)認(rèn)可的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

4.德瑞姆青少年中心簽約兼職心理熱線(xiàn)咨詢(xún)師候選人資格

 

 

心理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)班課程大綱

選擇德瑞姆的理由

老字號(hào) 

2002年德瑞姆創(chuàng)立，參與策劃和運(yùn)作 國(guó)家心理咨詢(xún)師培訓(xùn)項(xiàng)目，有著豐富的成人心理教育經(jīng)驗(yàn)。 

大平臺(tái) 

德瑞姆是國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用心理教育公司，優(yōu)秀學(xué)員可以實(shí)現(xiàn) 講師、咨詢(xún)師、主播等職業(yè)角色的新拓展。 

夠?qū)I(yè) 

有高學(xué)歷心理專(zhuān)業(yè)人才組成的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，特聘請(qǐng)知名學(xué)院教授等組成的顧問(wèn)團(tuán)，一起研發(fā)優(yōu)質(zhì)、實(shí)用的課程。 

高品質(zhì)服務(wù) 

嚴(yán)格的課前、課中、課后服務(wù)質(zhì)量管理，交通便捷、干凈敞 亮的教室環(huán)境，傾力開(kāi)創(chuàng)線(xiàn)下、線(xiàn)上實(shí)踐機(jī)會(huì)，豐富、好玩的校友會(huì)活動(dòng) 。