新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
非全日制研究生介紹
2016年，國(guó)家將在職研究生進(jìn)行改革統(tǒng)一，并入到非全日制研究生，參與全國(guó)統(tǒng)一考試 ，考上之后，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí) 踐的同時(shí)，采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后獲得學(xué)校和教育部頒發(fā)的學(xué)歷證和學(xué)位證雙證！非全日制碩士研究生和全日制碩士研究生招生方式相同，都必須通過(guò)全國(guó)碩士研究生招 生統(tǒng)一考試。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué) 位證書具有同等法律地位和相同效力！
工程管理(MEN)碩士專業(yè)簡(jiǎn)介：
專業(yè)簡(jiǎn)介：MEM 是 2010 年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程 事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管 理人才培養(yǎng)模式，提高我國(guó)工程管理的 人才質(zhì)量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注 重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解能力。
工程管理(MEN)碩士的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向：
MEM 工程管理碩士的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向： 重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理者； 重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過(guò)程中的管理者； 技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù) 改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理者； 產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。
報(bào)考條件
工程管理碩士下設(shè)4個(gè)專業(yè)： 125601 工程管理； 125602 項(xiàng)目管理； 125603 工業(yè)工程與管理； 125604 物流工程與管理； 工程管理、項(xiàng)目管理：到研究生入學(xué)前，滿足本科畢業(yè)3年及以上或?qū)？?畢業(yè)5年及以上。（如：參加2022年12月考研的考生，是2023年9月入學(xué)， 所以考生在2020年9月前取得本科畢業(yè)證，或 2018年9月前取得大專畢業(yè) 證，學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)可查，即滿足報(bào)考條件，無(wú)專業(yè)要求） 工業(yè)工程與管理、物流工程與管理：到研究生入學(xué)前，滿足本科或?qū)？?畢業(yè)2年及以上。（如：參加2022年12月考研的考生，是2023年9月入學(xué)， 所以考生在2023年9月前取得本科畢業(yè)證，或 2021年9月前取得大專畢業(yè) 證，學(xué)歷在學(xué)信網(wǎng)可查，即滿足報(bào)考條件，無(wú)專業(yè)要求）
班型介紹
全程班 | 優(yōu)學(xué)班 | OMO尊 享智學(xué)集 訓(xùn)營(yíng)
師資介紹
薛冰——主講考研英語(yǔ)
英語(yǔ)碩士畢業(yè)，留美學(xué)者，多年從事考研英語(yǔ)教學(xué)和研究。擅長(zhǎng)講授考研英語(yǔ)語(yǔ)法、 長(zhǎng)難句解析、閱讀、寫作等。講課經(jīng)驗(yàn)豐富，講解清晰到位。最新專碩英語(yǔ)專著： 《MBA、MPA、MEM、MPAcc 等管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考英語(yǔ)（二）新教材》（北 京理工大學(xué)出版社）；《MBA、MPA、MPAcc 英語(yǔ)閱讀頓悟精練》（北京理工大學(xué) 出版社）；《英語(yǔ)（二）考試大綱解析》（高等教育出版社）。
潘杰——主講管綜邏輯
美國(guó)某高校交流學(xué)者，主講邏輯學(xué)與中文寫作， 擁有豐富的教輔經(jīng)驗(yàn)，講課通俗易懂，生動(dòng)有趣，富有激情。 善于把握考點(diǎn)總結(jié)規(guī)律，尤其擅長(zhǎng)較困難的邏輯問題講解以及博弈論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，深 受學(xué)生好評(píng)。
