童程童美Scratch圖形化編程

什么是Scratch圖形化編程課

1、使用Scratch簡(jiǎn)易圖形化編程工具，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員通過拖拽式、模塊化方式實(shí)現(xiàn)程序編寫

2、使用Scratch編程工具，學(xué)員可以像搭積木一樣，輕松創(chuàng)作電腦游戲、動(dòng)畫、控制機(jī)器人。

適用年齡：6-8+

授課模式：OMO  線上線下一體化

專業(yè)教學(xué)服務(wù)：三師教學(xué)PBL項(xiàng)目式STEAM融合

Scratch圖形化智能編程

--逐個(gè)擊破程序設(shè)計(jì)難題--

1、缺乏專注力，代碼編程難度大不易掌握

2、只是簡(jiǎn)單玩游戲，無法真正掌握AI技術(shù)

3、僅學(xué)編程，對(duì)學(xué)習(xí)和能力提升幫助不大

4、所學(xué)知識(shí)不成體系，向高階編程語(yǔ)言過渡不連貫

四大課程特色 讓你收獲滿滿

零基礎(chǔ)易上手

使用Scratch圖形化編程方式，不輸代碼也能體驗(yàn)編程樂趣

1、像搭積木一樣，簡(jiǎn)單拖拽設(shè)計(jì)程序

2、在趣味課堂，調(diào)動(dòng)好奇心和專注力

3、寓教于樂，在玩中獨(dú)立思考和創(chuàng)造

融入人工智能場(chǎng)景

自主研發(fā)人臉識(shí)別、動(dòng)作偵測(cè)、圖像識(shí)別、文字識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)等人工智能模塊，!學(xué)員通過Scratch也能學(xué)習(xí)AI技術(shù)的應(yīng)用

1、了解AI技術(shù)，解碼前沿科技實(shí)現(xiàn)原理

2、案例涉及聯(lián)機(jī)、3D等，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

3、從參與者變?yōu)樵O(shè)計(jì)者，提升創(chuàng)造能力

多元融合 提升競(jìng)爭(zhēng)力

學(xué)編程、學(xué)邏輯的同時(shí)，融入科學(xué)、技術(shù)等多領(lǐng)域知識(shí)，并且接軌科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)，以賽促學(xué)，全面提升未來競(jìng)爭(zhēng)力

1、培養(yǎng)自身跨領(lǐng)域融合學(xué)習(xí)能力

2、在科創(chuàng)挑戰(zhàn)中，證明編程實(shí)力

3、收獲榮譽(yù)，建立自信和競(jìng)爭(zhēng)力

課程體系系統(tǒng)且完善

結(jié)合學(xué)員智力發(fā)育敏感期設(shè)計(jì)，課程完整、銜接性強(qiáng)

1、豐富精彩的創(chuàng)作體驗(yàn):情景故事、游戲動(dòng)畫、智能應(yīng)用

2、構(gòu)建健全且穩(wěn)固的知識(shí)體系

3、逐步了解并向Python代碼編程過渡