合肥少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程

斑比諾少兒英語(yǔ)

東方精英致力于留學(xué)教育生態(tài)鏈的打造，處于整個(gè)生態(tài)鏈入口端的青少兒英語(yǔ)，斑比諾少兒英語(yǔ)是新推出的版塊，初衷和愿景既為孩子生涯規(guī)劃的首先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不僅僅是英文學(xué)習(xí)這件事情，更看重的是孩子獨(dú)立思維的培養(yǎng)，個(gè)人素養(yǎng)和能力的習(xí)得，國(guó)際化視野的開闊以及英語(yǔ)綜合能力的運(yùn)用。斑比諾青少兒成長(zhǎng)中心打破了固有的單一化教學(xué)模式，采用美國(guó)本土教材，將語(yǔ)言和學(xué)科巧妙的結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)多元化多維度的教學(xué)新模式，內(nèi)容覆蓋了英文啟蒙、進(jìn)階到綜合運(yùn)用共12個(gè)級(jí)別。

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)特點(diǎn)

優(yōu)質(zhì)且專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)；

提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)；

拒絕單一，兩條腿走路；

無縫銜接國(guó)際本土課程；

多角度打造英文綜合能力；

多方位融合8C能力培養(yǎng)；

引入課程測(cè)評(píng)體系，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃；

課程目標(biāo)

麥克米倫進(jìn)口語(yǔ)言教材+美國(guó)本土語(yǔ)言教材，用母語(yǔ)思維學(xué)習(xí)英文，語(yǔ)言框架的搭建結(jié)合豐富的學(xué)科知識(shí)，從而提高英文的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)具備一定的英文思維和自主閱讀的能力，具備較強(qiáng)的聽說能力，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常情景對(duì)話

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程階段

Path-Finder語(yǔ)言啟蒙期

3-6歲幼兒英語(yǔ), 培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣,通過美國(guó)本士教材和原版英文繪本,養(yǎng)成正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,英語(yǔ)思維的形成。

Ladder- Climber語(yǔ)言搭建期

7-12歲兒童英語(yǔ)，運(yùn)用語(yǔ)言系統(tǒng)搭建結(jié)構(gòu)體系，結(jié)合美國(guó)本土教材,原版英文繪本和分級(jí)讀物，以藍(lán)思閱讀指數(shù)和AR測(cè)評(píng)體系為導(dǎo)向,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維和英語(yǔ)邏輯能力,注重語(yǔ)言的輸出。

Dream-Seeker語(yǔ)言綜合運(yùn)用期

13-15歲青少兒英語(yǔ)，采用美國(guó)本土教材和原版英文分級(jí)讀物培養(yǎng)孩子的英文批判性思維能力,為出國(guó)留學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，重視綜合能力的全面發(fā)展。

東方精英教育優(yōu)勢(shì)

薈萃行業(yè)專業(yè)教師，成就你的留學(xué)夢(mèng)

他們是出國(guó)考試培訓(xùn)專業(yè)教師平均10年以上，累計(jì)超過10萬學(xué)生聽過他們的課,現(xiàn)在和將來,他們都在這里

多校區(qū)滾動(dòng)開課，就近選擇學(xué)習(xí)無憂

合肥多所校區(qū),滾動(dòng)開課,白班晚班周末班,不限課時(shí),隨到隨學(xué)交通便利。校區(qū)環(huán)境設(shè)施齊全,為你的學(xué)習(xí)解決后顧之憂。

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