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武漢全棧數(shù)據(jù)人才一站養(yǎng)成周末班

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由武漢CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)提供,有163瀏覽量

課程分類:  大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)

適合對(duì)象:  基礎(chǔ)學(xué)生、轉(zhuǎn)行人士,低門(mén)檻無(wú)憂就業(yè)的人

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [總部] 湖北省武漢光谷總部國(guó)際2棟

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

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課程簡(jiǎn)介

降低入行門(mén)檻

業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析相關(guān)崗位是數(shù)據(jù)科學(xué)崗位中對(duì)專業(yè)背景、學(xué)歷背景要求低的崗位,但是入職后工作經(jīng)驗(yàn)越長(zhǎng),薪資待遇提高越快的崗位。培養(yǎng)職場(chǎng)數(shù)據(jù)素養(yǎng),直通企業(yè)就業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)崗位認(rèn)知程度比較淺的學(xué)員,可在CDA職業(yè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)老師的幫助下選擇適合學(xué)員職業(yè)發(fā)展路線。

數(shù)智賦能

人工智能時(shí)代,如何用機(jī)器來(lái)提高生產(chǎn)力?在這里,你可以學(xué)到前沿且實(shí)用的技術(shù),挖掘數(shù)據(jù)的魅力。

模板應(yīng)用

教你用可落地、易操作的數(shù)據(jù)科學(xué)思維和技術(shù)模板構(gòu)建出優(yōu)秀模型。

技術(shù)精進(jìn)

聚焦策略分析技術(shù)及企業(yè)常用的分類、NLP、深度學(xué)習(xí)、特征工程等數(shù)據(jù)算法,只教實(shí)用干貨,以專精技術(shù)能力提升業(yè)務(wù)效果與效率。

工具應(yīng)用

課程中安排了Sklearn/LightGBM、Tensorflow/PyTorch、Transformer等工具的應(yīng)用實(shí)現(xiàn),并根據(jù)輸出的結(jié)果分析業(yè)務(wù)需求,為進(jìn)行合理、有效的策略優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐。

案例實(shí)戰(zhàn)

課程涉及大量企業(yè)項(xiàng)目案例:精準(zhǔn)營(yíng)銷預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策略優(yōu)化、客戶行為分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶管理、智能推薦、情感分析、反欺詐等,加持實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為你進(jìn)入名企做項(xiàng)目背書(shū)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1. 熟練掌握Excel、MySQL、Power BI等數(shù)據(jù)分析軟件
  2. 熟練掌握數(shù)據(jù)清洗,可以完成缺失值填補(bǔ)、異常值處理等
  3. 精通數(shù)據(jù)可視化,制作可視化分析報(bào)表
  4. 可以獨(dú)立撰寫(xiě)業(yè)務(wù)分析報(bào)告
  5. SQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)
  6. 大型數(shù)據(jù)分析綜合項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)
  7. 掌握數(shù)據(jù)分析在各行業(yè)的應(yīng)用場(chǎng)景
  8. 掌握業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析模型與分析方法
  9. 熟練掌握數(shù)據(jù)挖掘全流程的Python實(shí)操,包括數(shù)據(jù)清洗算法、特征工程、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)可視化等
  10. 熟練掌握Python數(shù)據(jù)挖掘算法與實(shí)踐,包括統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)模型、機(jī)器學(xué)習(xí)算法、深度學(xué)習(xí)算法、文本挖掘算法
  11. 靈活使用數(shù)據(jù)挖掘算法解決各行業(yè)的業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)策略優(yōu)化和精準(zhǔn)預(yù)測(cè)來(lái)解決運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、營(yíng)銷方面的問(wèn)題

學(xué)習(xí)對(duì)象和基礎(chǔ)

  • 零基礎(chǔ)學(xué)生、轉(zhuǎn)行人士,低門(mén)檻無(wú)憂就業(yè)
  • 基礎(chǔ)薄弱數(shù)據(jù)類崗位從業(yè)者,系統(tǒng)提升專業(yè)技能
  • 產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等業(yè)務(wù)部門(mén)在職者,提升數(shù)字化工作效率
  • 研發(fā)、中臺(tái)、技術(shù)類部門(mén)在職者,數(shù)字化賦能支持業(yè)務(wù)發(fā)展
  • 企業(yè)創(chuàng)始人、經(jīng)理人、管理咨詢類崗位從業(yè)者,把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案及流程
  • 有一定數(shù)學(xué)或統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),希望脫產(chǎn)學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)崗到數(shù)據(jù)挖掘崗者
  • 希望提升數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的在職提升者
  • 從事算法科學(xué)、深度學(xué)習(xí)等工作的科研人員、分析師與工程師等
  • 產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷、管理、咨詢相關(guān)崗位從業(yè)者,希望增加數(shù)據(jù)分析技能與思維
  • 參加CDA等級(jí)認(rèn)證考試LEVEL Ⅰ、 LEVELII和 LEVEL Ⅲ 考生
 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
總部/ 面授 到期開(kāi)班 武漢光谷總部國(guó)際2棟 咨詢 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時(shí)間:2022-05-20