音悅階梯Logo

0
在招課程

0
校區(qū)數(shù)量

 

咨詢(xún)電話:

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由音悅階梯提供,有1441瀏覽量

課程分類(lèi):  聲樂(lè)培訓(xùn)

適合對(duì)象:  少兒聲樂(lè)學(xué)習(xí)

咨詢(xún)電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [網(wǎng)校]

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢(xún)

班       級(jí):  
  • 網(wǎng)校
 
人       數(shù):
 
報(bào)名試聽(tīng) 我要咨詢(xún)

課程簡(jiǎn)介

什么是少兒聲樂(lè)?

少兒聲樂(lè),是充分利用童聲期的嗓音條件,結(jié)合氣息運(yùn)用等發(fā)聲技巧的一種少年兒童的演唱形式。

是否嗓子好就行,不需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練?

少兒聲樂(lè)訓(xùn)練有其自身體系的方法與理論。再好的嗓子,沒(méi)有方法作保 障,就會(huì)像一輛好車(chē),不經(jīng)常保養(yǎng),不受愛(ài)惜一樣,雖然“出身”名貴,但是仍然要提前報(bào)廢。越是這種情況越需要小心謹(jǐn)慎、愛(ài)惜嗓子。

教學(xué)特色:專(zhuān)屬個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同情況和目的制定教學(xué)方案,不用固定模板教授學(xué)員,真正做到因材施教。由班主任跟蹤指導(dǎo),每節(jié)課定時(shí)反饋。每十節(jié)課總結(jié)計(jì)劃

課時(shí)費(fèi):80起

音悅階梯成立于2009年,前身是LWPONT (樂(lè)棚)音樂(lè)素質(zhì)教育,是國(guó)內(nèi)普及化音樂(lè)素質(zhì)教育、考級(jí)和藝考的在線平臺(tái),音悅階梯秉承“以?xún)?yōu)授優(yōu),以專(zhuān)至全”的教育理念,致力于提供更全面、更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)素質(zhì)教育,簡(jiǎn)歷規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的音樂(lè)網(wǎng)校;致力于給來(lái)自全球的每一位學(xué)員提供較大的價(jià)值。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、雙向視頻:全程雙向視頻。老師能全方位看清并及時(shí)規(guī)范孩子的手型、指法、音準(zhǔn)節(jié)奏、坐姿等,實(shí)時(shí)教學(xué)和解決彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)員也能看到老師鼓勵(lì)的笑臉。實(shí)現(xiàn)真人老師“面對(duì)面”教學(xué)/陪練效果,全面提高孩子學(xué)習(xí)和練琴效率。

2、專(zhuān)業(yè)院校教師:經(jīng)過(guò)音悅階梯網(wǎng)校8輪嚴(yán)格選拔出的專(zhuān)業(yè)老師,具有豐富的教學(xué)陪練經(jīng)驗(yàn),懂音樂(lè)更懂學(xué)員。老師能根據(jù)學(xué)員性格、學(xué)琴進(jìn)度、領(lǐng)悟能力等特性因材施教,為學(xué)員定制科學(xué)的學(xué)習(xí)和練習(xí)方法,讓學(xué)員學(xué)的輕松、練的快樂(lè)。

3、1對(duì)1在線教學(xué)、陪練:只需一個(gè)手機(jī)或iPad,24小時(shí)隨時(shí)約課,1對(duì)1視頻在線輔導(dǎo),無(wú)接送成本,上課時(shí)間自由方便,學(xué)員足不出戶就可接受專(zhuān)業(yè)老師實(shí)時(shí)教學(xué)、指導(dǎo),讓學(xué)員學(xué)習(xí)音樂(lè)就像學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),樂(lè)在其中;練琴知道對(duì)錯(cuò)、及時(shí)改進(jìn),高效利用練琴時(shí)間。

班主任全程服務(wù):主任老師全程密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),為家長(zhǎng)及時(shí)解決任何關(guān)于課程的疑惑和關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題,課上課下全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、另外,還有技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、教研研發(fā)團(tuán)隊(duì)、質(zhì)檢團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)解決各種問(wèn)題;每一個(gè)學(xué)員的背后,都有超過(guò)一百人的服務(wù)團(tuán)隊(duì),為了每一位學(xué)員能更好的輕松學(xué)音樂(lè)傾盡全力;

教育理念

學(xué)院派教學(xué),穩(wěn)固基礎(chǔ),實(shí)力輸出(計(jì)劃教學(xué)、練習(xí)鞏固、總結(jié)報(bào)告)

老師1V1個(gè)性化定制教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)每個(gè)孩子不同情況針對(duì)性地給出最合適的教學(xué)方案,每10結(jié)課會(huì)有詳細(xì)的總結(jié),還有階段性的總結(jié)報(bào)告和視頻效果對(duì)比。真正給家長(zhǎng)和孩子,實(shí)現(xiàn)量身定制的透明化教學(xué)服務(wù)

音樂(lè)只有1V1才能學(xué)得會(huì)

發(fā)展歷程

2009年,連接中法藝術(shù)交流協(xié)會(huì),將西方教育較新教育理念推廠到中國(guó);第-站:西安音樂(lè)學(xué)院;

2011年,向全國(guó)院校輸送大批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才;

2012年,籌備青少年的音樂(lè)普及化教育,創(chuàng)辦線下培訓(xùn)學(xué)校,作為西方 音樂(lè)教育體系引進(jìn)中國(guó)的橋梁;

2013年,創(chuàng)立LE PONT(樂(lè)棚)連鎖品牌,音悅階梯網(wǎng)校前身,致力于中小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)教育??技?jí)和藝考:

2018年,適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì),也為了增加學(xué)生的便利和提供更多優(yōu)秀的師資,進(jìn)軍音樂(lè)在線教育;

2019年,打造悠著點(diǎn)在線教育平臺(tái),提供學(xué)生教務(wù)服務(wù),打造上千人的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬(wàn)名;

2020年,音樂(lè)在線教育取得優(yōu)異成績(jī),音悅階梯擁有本科、研究生、博士等學(xué)歷老師1000多名,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員20000多名,在讀優(yōu)秀學(xué)員15000多名;

2021年,音悅階梯完善在線平臺(tái),研發(fā)“音樂(lè)圖書(shū)館“在線板塊,于2021 年年底供學(xué)員使用,音樂(lè)領(lǐng)域站式服務(wù),包括在線 

教學(xué)、考級(jí)、教材、全球曲譜庫(kù)、家庭教育、國(guó)內(nèi)外賽事活動(dòng)、附中藝考、藝術(shù)高考、音樂(lè)素養(yǎng)知識(shí)、師生論壇等眾多功能;

教學(xué)目的:

  1. 顯性的作用可以表現(xiàn)為唱歌很棒、由此信心十足,開(kāi)朗大方等等。
  2. 對(duì)孩子想象力的開(kāi)發(fā)、情感表達(dá)、表現(xiàn)力的培養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)與性格的熏陶都是更為重要的。
  3. 可以為孩子以后多提供一條專(zhuān)業(yè)道路,也可以成為孩子在生活中的一個(gè)精神支撐,在事業(yè)愛(ài)情上的一個(gè)魅力特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)保 障:

  1. 考級(jí)/藝考,通 過(guò) 率保 障。
  2. 不滿意隨時(shí)申請(qǐng)退款。
  3. 不滿意隨時(shí)更換老師。
  4. 先上課后繳費(fèi)。
  5. 試聽(tīng)老師報(bào)名后上課不更換老師
  6. 可開(kāi)具正規(guī)發(fā)票,合同保 障
  7. 授課地區(qū)不限,班型1v1,上課時(shí)間不限

【老師介紹】

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

龍宇晴(音悅階梯優(yōu)選教師)

院校:薩拉托夫國(guó)立音樂(lè)學(xué)院(博士)

專(zhuān)業(yè):聲樂(lè)、樂(lè)理、視唱練耳

經(jīng)歷:中華人民共和國(guó)第 一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出 CCTV播出

俄羅斯索比諾夫國(guó)際聲樂(lè)大賽三等獎(jiǎng)

俄羅斯普羅菲科國(guó)際音樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)

新加坡國(guó)際音樂(lè)

教學(xué)風(fēng)格:親和,生動(dòng)有趣,不拘一格

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

閆妍(音悅階梯優(yōu)選老師)

院校:中央音樂(lè)學(xué)院(碩士)

專(zhuān)業(yè):聲樂(lè)、視唱練耳

經(jīng)歷:中國(guó)人民解放軍藝術(shù)團(tuán)演員

教學(xué)風(fēng)格:靈活多變、跟孩子能很融洽交流

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

鄭捷安(音悅階梯優(yōu)選教師)

院校:德國(guó)國(guó)立曼海姆音樂(lè)院(碩士)

專(zhuān)業(yè):長(zhǎng)笛、樂(lè)理、視唱練耳

經(jīng)歷:2019臺(tái)灣卓 越杯音樂(lè)公開(kāi)賽 大專(zhuān)組 第 一名并受邀至維也納演出

2021 德國(guó)立曼海姆音樂(lè)院滿分第 一名錄取研究生

教學(xué)風(fēng)格:幫助每個(gè)學(xué)生打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方向正確。 很有耐心

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

董斌(音悅階梯優(yōu)選教師)

院校:意?利 Alessandria ?樂(lè)學(xué)院(碩士)、南海音樂(lè)學(xué)院教師

專(zhuān)業(yè):聲樂(lè)

經(jīng)歷:2018 年意?利歌劇《兩個(gè)害羞的?》飾演男主?。

被意?利樂(lè)評(píng)?寫(xiě)? 2018 年 7/8?意?利歌劇雜志,并發(fā)表。樂(lè)評(píng)?評(píng)價(jià):值得期待的聲?!

教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

趙彤:(音悅階梯普及教師)

院校:西安音樂(lè)學(xué)院(本科)

專(zhuān)業(yè):雙排鍵 

經(jīng)歷:參加中日雙排鍵藝術(shù)交流音樂(lè)會(huì),并與日本演奏家寺島憐志同臺(tái)演出。

第14屆中新國(guó)際音樂(lè)比賽電子管風(fēng)琴流行音樂(lè)組一等獎(jiǎng)。

教學(xué)風(fēng)格:思維開(kāi)放、理解、心態(tài)好

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

胡蝶(音悅階梯優(yōu)選教師)

院校:維也納布萊納音樂(lè)學(xué)院(碩士)

專(zhuān)業(yè):鋼琴、視唱練耳樂(lè)理

經(jīng)歷:第 一屆雅馬哈全國(guó)大賽區(qū)金獎(jiǎng)

教學(xué)風(fēng)格:生動(dòng),快節(jié)奏,不拖泥帶水

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

李潔(音悅階梯普及教師)

院校:沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院(碩士)

專(zhuān)業(yè):古箏

經(jīng)歷:遼寧古箏獨(dú)奏重奏音樂(lè)會(huì):獨(dú)奏組金獎(jiǎng)和重奏組金獎(jiǎng)

遼寧管弦協(xié)會(huì)會(huì)員

教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,滿滿干貨

 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
網(wǎng)校/ 網(wǎng)授 滾動(dòng)開(kāi)班 咨詢(xún) 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

查看全部照片  >

課程咨詢(xún)

我要咨詢(xún)
 

發(fā)表咨詢(xún)

 
有回復(fù)時(shí)短信通知我 發(fā)表咨詢(xún)
課程推薦

少兒聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

少兒聲樂(lè)學(xué)習(xí)

成人聲樂(lè)培訓(xùn)一對(duì)一課程

1、對(duì)流行音樂(lè)感興趣的無(wú)基礎(chǔ)學(xué)員 2、專(zhuān)業(yè)技能鞏固和高階音樂(lè)素養(yǎng)深造的專(zhuān)業(yè)歌手
更新時(shí)間:2022-01-07