新課教育合作學校
課程簡介
1. 基礎段：通過使用AT Bridging系列教材，學生可以系統(tǒng)學習到較為高級的語法知識、文章閱讀基本技巧，為后期強化段的閱讀教學做鋪墊；基礎段的聽力教學圍繞精聽、跟讀模仿來幫助學生強化對于基礎語音現象的認識；口語教學加大了對于語料庫的輸入并結合該內容幫助學員積累素材，同時教材還設置了發(fā)音練習專欄幫助學生應對后期口語學習；寫作從高級語法入手，后期結合句子翻譯練習和模仿優(yōu)秀樣文來幫助學員了解托福寫作的考核要求。
2. 強化段：課程通過解讀評分要求、題型設計等，教師依托托福真題強化不同科目所涉及的不同題型的答題技巧和備考策略。
3. 沖分段：結合托福真題，課程以套題練習、計時考試等方法幫助學員鞏固強化段所學內容，并發(fā)掘考前備考盲點。
適合對象
1、距離考試8-12個月的學員
使用教材
廣州新東方專用的教材
教學師資
廣州新東方的專業(yè)老師
學習目標
將多階段的課程進行結合，幫助學員實現托?；A到熟練應對考試的質的變化
課程亮點
1、自主研發(fā)教材 2、短期內掌握托福解題核心思路 3、幫助學員盡快適應考試要求
課程
推薦
黃*遠
效果：4師資：5環(huán)境：4
申請的學校要求托福成績，還是挺著急要出分的。報廣州新東方托福課程之前做了很多功課，其他機構也咨詢了不少，最后選擇了新東方，第二次實考的成績證明當初的的決定是正確的，達到了目標分。廣州新東方的老師在我這么長時間的學習過程中給我了莫大的幫助，任課老師講解的很到位，能剖析出我做題時的很多問題，并且?guī)又胰ソ鉀Q問題，給我培養(yǎng)了一個良好的做題習慣。來到廣州新東方，是我覺得最幸運的事情，學習的全程有她陪我，中間有段學習的倦怠期，莫名感到迷茫和無助，我的小助教總能把跑偏的我?guī)Щ卣?，簡直是太贊了，大愛新東方。