新課教育合作學(xué)校
課程簡介
演講，就是一個人面對三個以上的聽眾發(fā)表有目的的、連貫性的講話。這種能力稱之為演講力。
匯報工作需要演講，主持會議需要演講，商務(wù)談判需要演講；
競聘述職需要演講，上傳下達需要演講，部門溝通需要演講；
激發(fā)士氣需要演講，凝聚人心需要演講，化解矛盾需要演講；
招標投標需要演講， 客戶聯(lián)誼需要演講， 推銷產(chǎn)品需要演講；
論壇峰會需要演講， 明確目標需要演講， 達成共識需要演講……
企業(yè)工作時時處處離不開演講！
如果管理人員不會演講，就不能有效激勵、凝聚和帶領(lǐng)團隊，就不能清楚明確地指示大家要做什么？怎樣去做？
如果員工不會演講，就不能有效溝通、相互理解、相互配合，就會影響工作效率。
如果營銷人員不善演講，不能有效宣傳企業(yè)、宣傳產(chǎn)品或服務(wù)，就會直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。
演講力訓(xùn)練課程設(shè)置
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課 程 名 稱 |
課 程 內(nèi) 容 |
課 時 |
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演講力系統(tǒng)訓(xùn)練 |
幫助學(xué)員從根本上學(xué)會演講，打好演講基本功。 主要講授：①如何克服演講時的“三恐”（恐高、恐多、恐生）；②如何組織演講的內(nèi)容，做到言之有物、言之有序、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有文；③演講中態(tài)勢語言的運用（如何上臺、用手勢、用目光語、離場等），讓演講者落落大方、收放自如；④演講中聲音的運用，做到講話有節(jié)奏，有感染力；⑤演講控場訓(xùn)練（演講中發(fā)生口誤怎么辦、忘詞怎么辦、出現(xiàn)亂場怎么辦等等），全面提升演講水平。
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1-2天。2天效果好。 |
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競聘演講專項訓(xùn)練 |
競聘演講是企業(yè)培訓(xùn)的必修課，主要按競聘演講的過程展開培訓(xùn)，旨在普及競聘演講常識，幫助企業(yè)避免因演講原因造成對優(yōu)秀人才的錯殺、誤殺現(xiàn)象，選拔優(yōu)秀的人才。 主要講授：①競聘演講前的心理調(diào)適及競聘演講的特點；②競聘演講時緊張心理疏導(dǎo)；③競聘演講稿的撰寫技巧；④演講中聲音與態(tài)勢語的運用；⑤競聘答辯技巧。
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1天，六小時。 |
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述職演講訓(xùn)練 |
在“演講一陽指”演講模板的總體框架下，具體講授如何清楚明晰、精確到位地做好述職演講，高效溝通，促進工作效率的提升。
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半天，三小時。 |
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幻燈片演講訓(xùn)練 |
在“演講一陽指”演講模板的總體框架下，具體講授如何要點突出、簡潔大方地制作PPT，以及如何在口述內(nèi)容與PPT 展現(xiàn)內(nèi)容間巧妙自然地過渡，精彩演講。
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1天，六小時。 |
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備注 |
我們還承接TTT培訓(xùn)以及演講比賽專項輔導(dǎo)等內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)，還可以根據(jù)各單位實際情況和要求，量身定制內(nèi)訓(xùn)課程。
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教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
江*
效果：5師資：4環(huán)境：4
效果肯定有，這里環(huán)境也很ok，教學(xué)質(zhì)量也不錯。
許*
效果：5師資：4環(huán)境：5
我在企業(yè)是一名中層管理者，帶著一個不大不小的團隊。向上級匯報工作，給下屬布置工作都離不開講話。但是，我以前講話很亂，沒個條理性，領(lǐng)導(dǎo)說我匯報工作沒重點，下屬說我布置工作講不清，愁得我不行。通過在“張嘴就來”兩天兩晚的學(xué)習(xí)，我不僅和老師學(xué)到了系統(tǒng)的演講方法，而且經(jīng)過老師“殘酷”的魔鬼訓(xùn)練，我講話已經(jīng)變得非常有條理了。衷心感謝老師，“張嘴就來”，我來對了!
唐*村
效果：4師資：5環(huán)境：4
演講能力一直很弱我的在張嘴教育就來報了演講口才訓(xùn)練班,教學(xué)內(nèi)容非?？茖W(xué)和系統(tǒng)化,還有演講模擬練習(xí),非常的不錯.
梁*
效果：5師資：4環(huán)境：4
以前說話都說的不順暢,更別說演講了，一提到演講還沒上臺就已經(jīng)緊張得不行了,在張嘴就來口才培訓(xùn)就來學(xué)習(xí)了兩個月老師對我進行的各種訓(xùn)練終于克服了緊張心理,非常感謝老師.