洛陽新航道托福沖90分基礎(chǔ)班

課程學(xué)時(shí)：

280小時(shí)（正課200小時(shí)左右 精講課40小時(shí) 測(cè)評(píng)40小時(shí)）；10人班

招生對(duì)象：

1.具備 1500-2000個(gè)基礎(chǔ)詞匯，了解基礎(chǔ)的復(fù)雜句型，英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱；

2.目標(biāo)分為90-100分；

3.距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間；

4.四級(jí)考試通過但未達(dá)到優(yōu)秀水平（425-550分）；

5.高考（高中）英語成績(jī)?yōu)?05分（150分）；

6.滿足其中一項(xiàng)即可。

課程簡(jiǎn)介：

托福沖90分基礎(chǔ)班課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析，介紹托?？荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息，并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上，針對(duì)托?？荚嚶犃?、閱讀、口語、寫作各科中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解，旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法，學(xué)員考取90分所要求的正確率較高，并積累相關(guān)的語言材料。

教學(xué)特色：

老師教學(xué)，全程助教督學(xué)，定期反饋。

教學(xué)目標(biāo)：

1.完成90分入門班課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠了解托?？荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

2.學(xué)員能夠掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法；

3.學(xué)員能夠掌握目標(biāo)分為90分所對(duì)應(yīng)的托福詞匯與托福語法；

4.學(xué)員能夠使用上課輸入的語言材料進(jìn)行口語和寫作表達(dá)，并滿足90分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。

授課內(nèi)容：

留學(xué)預(yù)備課程聽說并進(jìn)三級(jí)，留學(xué)預(yù)備課程讀寫互通三級(jí)，托福詞匯，托福語法，聽說并進(jìn)，聽力精講，閱讀精講，寫作精講，口語精講

〓 聽力：幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽力技能，使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽力材料（課堂講座，同學(xué)間對(duì)話，師生間對(duì)話，廣播節(jié)目，播客等），能夠聽懂不同話題的主要意思；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細(xì)節(jié)獲取大意等能力。

〓 口語：幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語技能，使學(xué)生能夠掌握英語中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調(diào)等發(fā)音規(guī)則，掌握過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語從句、被動(dòng)語氣、間接引語、非真實(shí)條件句；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。

〓 閱讀：幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯，適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀字?jǐn)?shù)約在 800-1000 詞的文章；并且在此基礎(chǔ)上， 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語氣等能力。

〓 寫作：幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫作技能，使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型，充分利用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù)；并且在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。

〓 托福詞匯：熟練掌握3500個(gè)托福高頻詞匯，聽說交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

〓 托福語法：完善基礎(chǔ)語法框架，通過輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語法體系，為托福課程打好基礎(chǔ)。

〓 聽說并進(jìn)：從托福聽力常見八大場(chǎng)景入手，將對(duì)話和講座兩大類聽力題型有機(jī)融合，并補(bǔ)充聽力基礎(chǔ)場(chǎng)景詞匯，同時(shí)也包含語音語調(diào)課，旨在幫助學(xué)生打好口語基礎(chǔ)，且完善音標(biāo)體系，為口語和聽力等課程做好輔助或準(zhǔn)備。

〓 聽力精講：從聽力場(chǎng)景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習(xí)全面提升學(xué)員聽力能力。

〓 閱讀精講：從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握，教授快速準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合，訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

〓 寫作精講：從用對(duì)詞、造對(duì)句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨(dú)立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時(shí)關(guān)注語言表達(dá)能力，為托福寫作思路和布局打下基礎(chǔ)。

〓 口語精講：以歸類總結(jié)托?？谡Z基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn)，通過講解分析各Task答題思路，提升學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時(shí)，幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。