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珠海華圖考研(珠海分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海華圖考研專業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。珠海華圖考研主營:教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 珠海華圖考研
- 考研輔導(dǎo)、MBA
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珠??鞓穱H語言中心(唐家灣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海快樂國際語言中心創(chuàng)立于2005年,總部位于廣州。經(jīng)過多年的高速發(fā)展,珠海快樂國際語言中心已經(jīng)成長為珠三角地區(qū)知名的專業(yè)小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 截止目前,快樂國際教育在廣州、珠海、中山等城市擁有12個(gè)教...
- 珠??鞓穱H語言中心
- 雅思培訓(xùn)、日語、韓語、西班牙語...
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珠海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(珠海香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 珠海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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珠海環(huán)球教育(吉大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)環(huán)球教育珠海分校(Global Education Zhuhai)成立于2007年,集英語培訓(xùn)及出國留學(xué)于一體,是環(huán)球教育在珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)唯 一授權(quán)合法的分支機(jī)構(gòu)。分校依托北京總校和國內(nèi)外地區(qū)、城市共131所分校的巨大資源優(yōu)勢,擁有卓 越的管理模式、成熟的市場運(yùn)作、先進(jìn)的教學(xué)體系、超強(qiáng)的師資陣容、權(quán) 威的教學(xué)質(zhì)量,為您打造專業(yè)、有效、貼心的英語培訓(xùn)及留學(xué)服務(wù)。
- 珠海環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
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珠海威學(xué)一百(珠海香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海威學(xué)一百是一家以線上 (online) 線下 (offline) 相結(jié)合的方式,作為威學(xué)一百分校,學(xué)校通過智能備考 + 精品課程 + 貼心服務(wù)為考生、 留學(xué)中介和國際院校有效的出國留學(xué)語言考試培訓(xùn)...
- 珠海威學(xué)一百
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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珠海恒企會計(jì)(珠海香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海恒企會計(jì)是恒企教育于11年創(chuàng)辦,珠海恒企會計(jì)具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備,為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。珠海恒企會計(jì)擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會計(jì)實(shí)戰(zhàn)型課程體系。珠海恒企會計(jì)...
- 珠海恒企會計(jì)
- 自考輔導(dǎo)、金融會計(jì)、會計(jì)職稱、...
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珠海優(yōu)路教育(珠海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海優(yōu)路教育,成立于2005年,是一家備受贊譽(yù)且實(shí)力雄厚的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。珠海優(yōu)路教育專注于建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)...
- 珠海優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(珠海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)...
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珠海升學(xué)教育(香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海升學(xué)教育服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、國開大學(xué)、研究生考試、教師資格證和財(cái)經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項(xiàng)目。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。
- 珠海升學(xué)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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珠海盛世明德教育(香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海盛世明德教育,成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌,其名稱取之于“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善” 后簡稱:明德教育,總部選址于中國深圳, 珠海盛世明德教育由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚...
- 珠海盛世明德教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







