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武漢感覺(jué)統(tǒng)合課¥詢價(jià)
- 授權(quán)機(jī)構(gòu):武漢康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
- 所屬科目:感統(tǒng)訓(xùn)練
- 關(guān)注量:675
63種感統(tǒng)訓(xùn)練器材,身體大腦全面發(fā)展 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要...
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志愿填報(bào)藝考一對(duì)一 服務(wù)課程¥詢價(jià)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 我們是來(lái)自清華北大、復(fù)旦交大、浙大中科大等各高校的綜評(píng)自招過(guò)來(lái)人,同時(shí)具有豐富的三一/綜評(píng)/自招實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷和輔...
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大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程¥詢價(jià)
大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程 發(fā)展行為定制干預(yù)是在90分鐘里,通過(guò)1對(duì)1個(gè)性化密集干預(yù),利用自然教學(xué)、回合教學(xué)等提升...
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武漢零基礎(chǔ)一對(duì)一培訓(xùn)班¥詢價(jià)
零基礎(chǔ)一對(duì)一 適合對(duì)象:高一至高三,基礎(chǔ)薄弱,想要定制化教學(xué),提高成績(jī)的學(xué)生 課程安排:全日制/非全 開(kāi)設(shè)科...
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武漢高中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)¥詢價(jià)
授課周期:課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等...
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武漢言語(yǔ)開(kāi)發(fā)課¥詢價(jià)
20組音系療法,30天開(kāi)口說(shuō)話 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...
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兒童專(zhuān)注力培訓(xùn)¥詢價(jià)
課程亮點(diǎn) 每個(gè)階段訓(xùn)練實(shí)時(shí)進(jìn)行評(píng)估,并設(shè)計(jì)訓(xùn)練效果跟進(jìn)表;家長(zhǎng)-訓(xùn)練0距離微信互動(dòng),實(shí)時(shí)了解孩子訓(xùn)練情況并...
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武漢學(xué)前預(yù)備班¥詢價(jià)
課程模式:1對(duì)3小組授課 教學(xué)原理:教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析 課程內(nèi)容:核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽(tīng)、說(shuō)、玩的...
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兒童注意力訓(xùn)練¥詢價(jià)
課程亮點(diǎn) 沙盤(pán)模擬訓(xùn)練具有互動(dòng)性、趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性特點(diǎn),能調(diào)動(dòng)青少年兒童的學(xué)習(xí)興趣;充分運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、...
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注意力提升培訓(xùn)¥詢價(jià)
課程亮點(diǎn) 競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)性,增加注意力波...
8 課程3 校區(qū)
8 課程2 校區(qū)
15 課程3 校區(qū)
2 課程1 校區(qū)
4 課程2 校區(qū)
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