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福鼎華圖考研(福鼎校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)福鼎華圖考研專業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。福鼎華圖考研主營(yíng):教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
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- 考研輔導(dǎo)、MBA
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寧德閩試教育(寧德師范學(xué)院舊校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧德閩試教育是一家集教育培訓(xùn)、圖書出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢、在線教育等于一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)。是福建省內(nèi)教師招考領(lǐng)域絕大多數(shù)考生優(yōu)先選擇的品牌。 寧德閩試教育開設(shè)福建教師招考基礎(chǔ)知識(shí)班、...
- 寧德閩試教育
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寧德康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(金南門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧德康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 寧德康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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寧德中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
- 寧德中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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寧德中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
- 寧德中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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寧德中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
- 寧德中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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寧德中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),引進(jìn)國(guó)際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團(tuán)隊(duì)專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠(chéng)信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場(chǎng)中樹立了經(jīng)典品牌,成為國(guó)內(nèi)...
- 寧德中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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福建教育學(xué)院成考招生辦(寧德成考報(bào)名中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)福建教育學(xué)院坐落于福州西湖之畔、夢(mèng)山之麓,新校區(qū)位于福州大學(xué)城共享區(qū)(目前正在籌建)。學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,是我省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一。建校60多年來(lái),始終堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向。...
- 福建教育學(xué)院成考招生辦
- 成考輔導(dǎo)、成人教育
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福建廣播電視大學(xué)成考招生辦(寧德成考報(bào)名中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣播電視大學(xué)是鄧小平同志1978年親自倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦的,是體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程教育的新型高校。作為中國(guó)廣播電視大學(xué)體系的組成部分,福建廣播電視大學(xué)(簡(jiǎn)稱福建電大) 成立于1979...
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- 成人教育
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廈門理工學(xué)院成考招生辦(寧德成考報(bào)名中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門理工學(xué)院為公辦全日制普通本科高等院校,現(xiàn)有機(jī)械工程系、建筑工程系、電子與電氣工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、商學(xué)系、管理科學(xué)系、外語(yǔ)系、文化傳播系、繼續(xù)教育學(xué)院等17個(gè)系(部、院),開設(shè)40余個(gè)本科專...
- 廈門理工學(xué)院成考招生辦
- 成考輔導(dǎo)、成人教育
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






