北京航空航天大學(xué)333教育綜合考研真題

 

北京航空航天大學(xué)333教育綜合考研真題

 
2011年北京航空航天大學(xué)

 

一、名詞解釋(本題共30分，每小題各5分)
1.教育目的

2.教育制度

3.德育過程

4.道爾頓制
5.蘇格拉底教學(xué)法

6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
二、簡答題(本題共40分，每小題各10分)
1.簡述教學(xué)評(píng)價(jià)的原則和方法
2.簡述教育制度的特點(diǎn)
3.簡述科舉考試制度對(duì)學(xué)校教育的影響

4.簡述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理計(jì)
三、分析論述題(本題共80分每小題各20分)
1. 2010年黨中央、國務(wù)院發(fā) 布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20204》試選擇你熟悉和關(guān)心的內(nèi)容闡述你的認(rèn)識(shí)理解。
2.試述教育的社會(huì)功能。
3.評(píng)述蔡元培對(duì)北京大學(xué)改革的主要思想,
4.試述美國1958年頒布的《國防教育法》的主要內(nèi)容并作出評(píng)價(jià)。


2012年北京航空航天大學(xué)

 

一、名詞解釋(本題共30分，每小題5分)
1.教育的質(zhì)的規(guī)定性

2.教育目的
3.現(xiàn)代學(xué)校教育制度

4.教學(xué)過程
5.班級(jí).上課制
6.教學(xué)評(píng)價(jià)
二、簡答題(本題共40分，每小題10分)

1.影響人的發(fā)展的基本因素。
2.簡述德育的基本原則。
3.簡述教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)
4.學(xué)校管理過程的基本環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系。
三、分析論述題(本題共80分，每小題20分)
1.試論述教育的社會(huì)功能。，
2.試論述學(xué)習(xí)、遷移、問題解決三者之間的關(guān)系，

3.試論述張之洞對(duì)中國近代教育發(fā)展的貢獻(xiàn)。
4.試論述杜威的主要教育思想及其影響。.

 

2014年北京航空航天大學(xué)

二、名詞解釋
1.課程
2.教學(xué)
3.教學(xué)評(píng)價(jià)
4.課程設(shè)計(jì)
三、簡答題
1.課程目標(biāo)體系的類型有哪些?
2.請(qǐng)簡述教學(xué)過程的性質(zhì)
3.請(qǐng)簡述有較大影響的教學(xué)組織形式，要求至少介紹三種
4.請(qǐng)簡述教學(xué)評(píng)價(jià)的主要方法要求至少介紹三種
5.我國基礎(chǔ)教育的教學(xué)任務(wù)有哪些方面?
四、列舉述評(píng)題
1.請(qǐng)列舉近、現(xiàn)代教學(xué)過程理論的三個(gè)代表人物，介紹其思想，并進(jìn)行評(píng)論
2.請(qǐng)列舉三個(gè)我國中小學(xué)的主要教學(xué)原則，對(duì)其進(jìn)行介紹，并進(jìn)行評(píng)論
五、綜合題
十八屆三中全會(huì)決定深化教育改革其中關(guān)于高考問題提出探索全國統(tǒng)考不分文理科。請(qǐng)就此問題提出自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合教育學(xué)知識(shí)和生活體驗(yàn)進(jìn)行論述

 

 

 

2015年北京航空航天大學(xué)

一、名詞解釋(共6小題，每小題5分，共30分。)
1.課程標(biāo)準(zhǔn)
2.班級(jí)授課制
3.科舉制度
4.助產(chǎn)術(shù)
5.最近發(fā)展區(qū)
6.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
二、簡答題(共5小題，任選4道題作答，每小題10分，共40分。)
1.簡述教育的基本因素。
2.簡述學(xué)校工作的基本環(huán)節(jié)。
3.簡述學(xué)校德育的基本途徑。
4.簡述班集體的教育功能。
5.簡述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。
三、論述題(共5小題，任選4道題作答,每小題20分，共80分。)
1.結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，試述教師應(yīng)具備的素養(yǎng)。
2試述孔子因材施教思想及其教育影響。
3.試述盧梭的自然主義思想。
4.結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，試述"理論聯(lián)系實(shí)際“的教育性教學(xué)原則。
5.試述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。

 

2016年北京航空航天大學(xué)

一、名詞解釋:共6小題，每小題5分，共30分。
1.校本課程
2教學(xué)原則
3.德育
4.科舉制度
5.京師同文館
6.學(xué)習(xí)策略
二、簡答題:共5小題，任選4道題作答，每小題10分，共40分。
1.簡述教學(xué)的任務(wù)。
2.簡述教學(xué)評(píng)價(jià)的原則。
3.簡述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)。
4.簡述孔子因材施教的教育思想。
5.簡述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的需要層次理論。
三、論述題:共5小題，任選4道題作答，每小題20分，共80分。
1.試述人的發(fā)展的規(guī)律及其對(duì)教育的啟示。
2.試述“個(gè)人本位論及“社會(huì)本位論”的爭(zhēng)論及其對(duì)人才培養(yǎng)的意義。
3.試述蔡元培對(duì)北京大學(xué)的改革。
4.試述陶行知的“生活即教育”思想。
5.試述杜威“做中學(xué)"的教育理論。

 

 

2017年北京航空航天大學(xué)

一、名詞解釋:共6小題，每小題5分，共30分。
1.學(xué)校教育制度
2.課程
3.教學(xué)方法
4.科舉制度
5.馬斯洛的需要層次理論
6.遷移
二、簡答題:共4小題，每小題10分，共40分。
1.簡述宋朝的“興文教"政策。
2.簡述清朝末年傳統(tǒng)教育的困境。
3.簡述赫爾巴特的教育心理化思想。
4.簡述心理學(xué)意義上的問題解決的過程。
三、論述題:共4小題，每小題20分，共80分。
1.試述我國當(dāng)代的教育目的。
2試述教學(xué)過程的性質(zhì)。
3.結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，試述“理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)原則。
4.試述杜威的教育思想。
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