長沙優(yōu)路教育一級建造師培訓

 

長沙優(yōu)路教育一級建造師培訓

 

優(yōu)路教育一級建造師課程背景

各省住建廳均有更大范圍的企業(yè)資質(zhì)審批承諾制,設工程企業(yè)資質(zhì)審批承諾制范圍進一步擴大,先申請資質(zhì)承接更多項目,再進行“雙隨機,一公開”監(jiān)管。目前建筑市場上資質(zhì)進展緩慢,證書缺乏成為一大問題,實施承諾制,鼓勵更多企業(yè)加快資質(zhì)升級,發(fā)展建筑業(yè)經(jīng)濟!市場仍然大量缺持證人才!因建造師人員不足等原因、不少建筑企業(yè)或被撤銷資質(zhì)。臨時建造師證書的取消,是造成建造師空缺的原因之一。不少建筑企業(yè)因建造師人數(shù)不足,有可能被撤銷資質(zhì),或是不得承攬新工程。

長沙優(yōu)路教育一級建造師培訓

優(yōu)路教育一級建造師適合對象

時間少,無法集中學習。內(nèi)容雜,無從下手。感覺做題難,做不對。考點多 ,記不住

優(yōu)路教育一級建造師項目優(yōu)勢

"每年全國建筑市場的項目非常多,而一級建造師,是一種建筑類職業(yè)資格,是擔任大項目經(jīng)理的前提條件

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,大型施工項目激增,對項目經(jīng)理的需求與日俱增再加上一建考試難度大等實際問題,導致出現(xiàn)一種一邊非常需要人才,一邊考證的難度又非常大的社會現(xiàn)象

一般國內(nèi)常規(guī)的一級建造師,他們的年薪數(shù)據(jù)可觀,做到項目經(jīng)理、項目總工,還有更高的薪資水平,他們薪資水平與他們的崗位含金量也是成正比的

首先,一級建造師是擔任項目經(jīng)理的前提條件,也就意味著想從業(yè)必須要有證書。其次,一級建造師他的就業(yè)面是非常廣闊的,他們具備工作經(jīng)驗和資質(zhì),懂管理,懂技術,懂經(jīng)濟,懂法規(guī),是一個高素質(zhì)的復合型人才,他們既有理論知識,也有豐富的實踐經(jīng)驗,還有較強的管理人員的能力,這樣的復合型人在職場,當然是非常具備競爭力和殺傷力的,也擁有更多的機會"

優(yōu)路教育一級建造師課程內(nèi)容

基礎精講:教材出臺前搶先梳理考點,搭建知識框架

真題訓練:按章節(jié)順序剖析聯(lián)系歷年真題,鞏固基礎

強化精講:根據(jù)新教材依次講解章節(jié)要點,強化基礎

拔高訓練:對搭精講考點靶向練習,鞏固運用所學"

建設工程經(jīng)濟,建設工程法規(guī)及相關知識,建設工程項目管理,專業(yè)工程管理與實務

優(yōu)路教育一級建造師課程服務

"班主任促學 轉職班主任全稱跟進學習進度

教研答疑 專業(yè)教研在線答疑解惑,指點迷津

智能烤題庫 只能分析行為數(shù)據(jù)并推送習題強化

小優(yōu)督學 課程更新提醒,學習計劃等定期推送

小優(yōu)云自習伴學,打造線上學習空間,營造線下學習氛圍"

優(yōu)路教育簡介

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構,主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務員考試、四六級考研等領域的職業(yè)考試培訓服務,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設立了覆蓋全國30個行政區(qū)域的238家分支機構,擁有32大教研基地和遍布全國的服務網(wǎng)絡,組建了自有的教學和教務團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體和綜合性教育服務機構。

優(yōu)路教育教學特色

科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。

3D模擬仿真教學

將平面文字轉變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗。

實景課堂

各種設施的實物展示,真人現(xiàn)場的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細節(jié)。

智能題庫

題庫的每日一練、章節(jié)練習、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯題,檢索知識點,依據(jù)學員做題記錄自動生成測評報告。

移動課堂APP

項目免費“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學員在線和離線學習;由專業(yè)教研老師提供在線答疑服務;采用“智能題庫”,提供測評習題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

教學體系—輕松化

2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學新模式,將“直播+錄播+面授”相結合;建立“知識樹”體系,增設知識點搜索功能;匯編智能題庫,實現(xiàn)智能測評和訓練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務;以智能題庫和學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理。

融合式教學

將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習題、密訓、點題等互動性較強的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡直播課程;將重要預測、考前集訓等需要強制學員記憶的內(nèi)容設計為高端面授課程;使線上線下教學內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復的情況,又讓學員免于在海量課程之間來回奔波,實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

屬地化教學

全國200+直營分校依托總部標準化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學服務和定制化教學管理。

教學規(guī)劃:根據(jù)屬地學員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學課程,設置教學安排進度,實現(xiàn)專屬化學習。

教學內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學員需求的教學內(nèi)容,強化屬地面授。

測評管理:依托智能題庫分梯度安排測試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學規(guī)劃,實現(xiàn)針對性教學。

分層服務:總部師資統(tǒng)一化教學服務,屬地教研針對性答疑輔導,實現(xiàn)定制化服務。

“五步四輪三階段”教學法

五步:講、練、測、評、訓

四輪:基礎直播、教材強化、大師串密、考前集訓

三階段:基礎鞏固、強化提高、考前突破

服務體系—全面化

從服務人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學,從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導,優(yōu)路教育打造咨詢+教學+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務閉環(huán),為學員提供專業(yè)、細致、全面的服務。

專屬班主任

全程跟進測評、輔導、監(jiān)督,提供方法指導、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務。

專屬教研

研究教材和考試大綱,把握,制定教學計劃;提供答疑服務;根據(jù)學員基礎,為學員提供個性化輔導方案。

 

 

 

 

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