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家長必讀:兒童發(fā)展的31個敏感期及建議

 

家長必讀:兒童發(fā)展的31個敏感期及建議

 
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很多時候,家長們總是會對孩子們表現(xiàn)出來的各種蠻不講理的行為感到疑惑,其實你有所不知,孩子之所以會有那些表現(xiàn)是因為他進入了“敏感期”。孩子成長過程中主要有哪些敏感期呢?家長們又該如何處理呢?今天我們就詳細的來了解一下。

1 . 光感的敏感期 0-3個月

特點:剛出生的寶寶對光感非常敏感,這時寶寶需要適應白天和晚上的光線差異,所以白天要拉開窗簾,晚上要關燈睡覺,讓寶寶適應自然的光線變化。

建議:可以給寶寶多看黑白圖。

2 . 味覺發(fā)育的敏感期 4-7個月

特點:寶寶自己的口腔可以感覺到甜、咸、酸等味覺。

建議:添加輔食的開始,一定要注意飲食的清單,保護好寶寶味覺的敏感程度。

3 . 口腔的敏感期 4-12個月

特點:這時寶寶喜歡吃手,他在用口進行嘗試、感覺,甚至一些抽象的概念,

建議:請媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機會,讓寶寶吃個夠,不要無情的把寶寶的手從他嘴里拿開。

4 . 手臂發(fā)育的敏感期 6-12個月

特點:這個時候孩子喜歡扔東西,這時最早的手眼協(xié)調發(fā)育的標準。

建議:請看護者不要管制寶寶這個行為,讓他仍個夠。

5 . 大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲、小肌肉1.5~3歲

特點:喜歡扶、站、努力行走。

建議:兩歲的孩子已經(jīng)會走路,是活潑好動的時期,此時給予他充分的空間,在安全的前提下,讓他熟悉更多的肢體動作,和他一起作許多游戲運動,使各種肌肉得到訓練,增進親子關系,并且還能使左右腦均衡發(fā)展。在動作敏感期,精細動作的訓練不僅有助于養(yǎng)成良好的動作習慣,還可以增長智力。

6 . 對細微事物感興趣的敏感期1.5~4歲

特點:忙碌的大人常會忽略周圍環(huán)境中的微小事物,但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。他常常會做出一些我們不理解的細小動作,比如捏起一片掉落的葉子不停地往花盆里插,或是擺弄著花手絹怎么看也不煩,我們不明白的他們卻能從中看到更多的奧秘。

建議:此時期正是我們培養(yǎng)孩子對事物學會觀察入微的好時機,帶著疑問和想法去認知世界,再好不過。

7 . 語言敏感期 1.5歲-2.5歲

特點:語言的啟蒙始終伴隨著嬰幼兒,甚至是胎兒期。對著胎兒說話,嬰兒的咿咿呀呀學語就開始了語言敏感期。

8 . 自我意識的敏感期 1歲6個月-3歲

9 . 社會規(guī)范敏感期 2歲半-4歲

建議:和更多的孩子接觸。一般2歲半的孩子家長就可以準備入園了,幼兒園可以提供良好的交友環(huán)境。

10 . 空間的敏感期 3-4歲

特點:喜歡壘高高、三維、鉆箱子等

建議:可以多提供類似的玩具,同時可以在這個機會學習各種幾何圖形,對日后學習幾何學奠定興趣基礎。

11 . 色彩敏感期 3-4歲

建議:給孩子提供多彩的顏料,及相關書籍,為日后繪畫興趣奠定基礎。

12 . 邏輯思維敏感期 3-4歲

13 . 剪、貼、涂等等動手敏感期3-4歲

建議:家長要做的,就是給孩子提供所需的材料,并勁量不要打擾專心工作的孩子。

14 . 藏、占有敏感期 3-4歲

建議:給孩子提供一個獨立的空間,比如一個屬于孩子自己的房間或者區(qū)域。在你進入他的房間或者區(qū)域時,一定要征得孩子的同意,尊重孩子的空間。

15 . 執(zhí)拗的敏感期 3歲-4歲

建議: 解決兒童的執(zhí)拗問題,一是要理解,二是要變通,三是要成功。

16 . 追求完 美的敏感期 3.5歲-4.5歲

17 . 詛咒的敏感期 3歲-5歲

建議:忽略、淡化!

不要在意孩子的語言,這并不是他真的想表達的,慢慢等待這個階段過去。

18 . 打聽出生敏感期 4-5歲

建議:家長們認真地拿出百科全書,將生命形成的全部過程科學地講給孩子聽。

19 . 人際關系敏感期 4.5歲-6歲

建議:家長可以給一些人際關系相處方法的引導,不過身教大于言傳。

20 . 婚姻敏感期 4歲-5歲

特點:在人際關系敏感期后,孩子便真正展開了婚姻的敏感期。最早的時候孩子會想要和爸爸、媽媽“結婚”。之后,他們就會“愛上”自己的老師或者其他的成人。一直到5歲左右,他們才會“愛上”一個小伙伴,比如只給自己喜歡的孩子分享好吃的東西,而且經(jīng)常在一起玩,產(chǎn)生矛盾時也不愿意讓其他人干預等等??傊麄兿霌碛袑儆谧约旱目臻g。

建議:無論孩子想結多少次婚,喜歡多少朋友,家長都一定要給孩子自由的空間。

21 . 審美敏感期 5歲-7歲

特點:審美是對自己的形象有了自己的愿望和審美標準,尤其女孩子對自己的衣著和服飾產(chǎn)生起濃厚興趣。

22 . 身份確認敏感期 4歲-5歲

建議:可以在家里進行角色扮演游戲,孩子會很感興趣,說不定你就培養(yǎng)出一個著 名演藝家呢!

23 . 性別敏感期 4歲-5歲

建議:孩子對身體的探索和認識來自于觀察,成人在給孩子解釋時,態(tài)度必須客觀和科學,就如同認識自己的眼睛、鼻子、嘴一樣。當然百科全書這時是的工具了。

24 . 數(shù)學概念敏感期 4.5歲-7歲

建議:這是孩子數(shù)學智能的最初發(fā)展,而只有三位一體地掌握,才算掌握了數(shù)的概念。這時可以讓孩子幫助家里買一些日用品,通過花錢鍛煉數(shù)字能力及經(jīng)濟能力。

25 . 認字敏感期 5歲-7歲

建議:在這個階段,孩子只能宏觀地認識文字,也就是一個整體的形象,還不能夠分解字的筆畫,也達不到書寫。孩子也會對自己熟悉的某些文字感興趣,比如他們會發(fā)現(xiàn)自己名字里的字在別的地方出現(xiàn)。

26 . 繪畫和音樂敏感期 4歲-7歲

建議:在這個敏感期的發(fā)展上,我們只要能夠給孩子提供一個高品質的環(huán)境就可以幫助孩子的發(fā)展了。

27 . 延續(xù)婚姻敏感期 5歲-6歲

特點:5歲以后的這個敏感期是前一個婚姻敏感期的延續(xù)。

建議:這個時候的孩子選擇伙伴的傾向性非常明顯,并且知道了一些簡單的婚姻規(guī)則,比如只要相愛的人才能結婚等。

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