東莞東方啟音課程！25年最全介紹！

東莞東方啟音自成立以來(lái)，一直專(zhuān)注于兒童言語(yǔ)康復(fù)和特殊教育領(lǐng)域，致力于幫助有言語(yǔ)障礙、發(fā)育遲緩和其他特殊需要的兒童東莞東方啟音已經(jīng)建立了全面且專(zhuān)業(yè)的課程體系，涵蓋了言語(yǔ)康復(fù)、行為訓(xùn)練、職能訓(xùn)練等多個(gè)方面。以下是東方啟音目前提供的主要課程和服務(wù)的詳細(xì)介紹：

1. ST 言語(yǔ)康復(fù)

• 目標(biāo)：改善言語(yǔ)清晰度和發(fā)音能力，解決流口水、吞咽、咀嚼困難，提升認(rèn)知理解、表達(dá)及溝通水平。
• 課程內(nèi)容：
  • 發(fā)音訓(xùn)練：使用美國(guó)技術(shù)，結(jié)合英國(guó)發(fā)音軟件及游戲訓(xùn)練，促進(jìn)和矯正發(fā)音不清、口吃等問(wèn)題。
  • 口肌訓(xùn)練：通過(guò)喂吃方法和口肌工具的不同步驟正確使用，改善咀嚼、吞咽等進(jìn)食能力。
  • 語(yǔ)言理解與表達(dá)：通過(guò)多種互動(dòng)方式，提升孩子的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。
• 適用對(duì)象：言語(yǔ)發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、自閉癥譜系障礙、唐氏綜合癥等兒童。

2. ABA 行為訓(xùn)練

• 目標(biāo)：提供系統(tǒng)化課程評(píng)估，精準(zhǔn)記錄進(jìn)步和孩子成長(zhǎng)曲線(xiàn)，綜合提升語(yǔ)言能力。
• 課程內(nèi)容：
  • 系統(tǒng)化評(píng)估：定期進(jìn)行評(píng)估，了解孩子的具體需求和發(fā)展?fàn)顩r。
  • 行為干預(yù)：采用應(yīng)用行為分析（ABA）方法，通過(guò)正向強(qiáng)化和行為矯正，改善不良行為，提升社交和溝通能力。
  • 個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。
• 適用對(duì)象：自閉癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、行為問(wèn)題等兒童。

3. OT 職能訓(xùn)練

• 目標(biāo)：提升感覺(jué)統(tǒng)合能力與神經(jīng)性發(fā)展，增強(qiáng)精細(xì)動(dòng)作及視聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知能力。
• 課程內(nèi)容：
  • 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練：通過(guò)各種感覺(jué)刺激活動(dòng)，幫助孩子改善感覺(jué)處理能力。
  • 精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練：通過(guò)手部精細(xì)動(dòng)作練習(xí)，提升手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)操作能力。
  • 視聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知訓(xùn)練：通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練，提升孩子的認(rèn)知能力。
• 適用對(duì)象：感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展遲緩、注意力缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）等兒童。

4. MORE 更多服務(wù)

• 家庭心理咨詢(xún)服務(wù)：提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)，幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的特殊需求，緩解家庭壓力。
• 仁啟診所：提供全面的醫(yī)療支持，包括診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。
• 啟音在線(xiàn)：線(xiàn)上平臺(tái)，提供遠(yuǎn)程咨詢(xún)服務(wù)和課程資源，方便家長(zhǎng)在家進(jìn)行輔助訓(xùn)練。
• 朗朗學(xué)說(shuō)話(huà)App：專(zhuān)門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的言語(yǔ)康復(fù)應(yīng)用程序，通過(guò)互動(dòng)游戲和練習(xí)，提升孩子的言語(yǔ)能力。

東莞東方啟音學(xué)員評(píng)價(jià)

為了幫助你更好地了解東莞東方啟音的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋，可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評(píng)價(jià)：

1、馮頓婉：很專(zhuān)業(yè)的一家機(jī)構(gòu)，老師們都非常有耐心和責(zé)任心且均具有專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)，我家孩子注意力不太好，配合度不高，不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)指令，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，有了很明顯的改善，孩子的注意力比以前集中了很多，整體感覺(jué)非常不錯(cuò)，希望越來(lái)越好，進(jìn)步越來(lái)越大，非常感謝機(jī)構(gòu)和老師們的付出。

2、盧紱朋：孩子說(shuō)話(huà)語(yǔ)音遲緩，服務(wù)老師服務(wù)好點(diǎn)贊一下。針對(duì)孩子的癥狀給予科學(xué)的應(yīng)對(duì)方案。專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。店里環(huán)境還可以，給孩子很享受，不會(huì)太壓抑。

3、鄭釹：因?qū)@方面的知識(shí)不了解，所以當(dāng)時(shí)對(duì)比了好幾家機(jī)構(gòu)，最后綜合考慮來(lái)了東方啟音，剛好他們有體驗(yàn)課就購(gòu)買(mǎi)過(guò)來(lái)體驗(yàn)一下來(lái)到機(jī)構(gòu)就被這里的環(huán)境吸引了干凈整潔

4、陳一純：朋友說(shuō)她家小孩好像和別的孩子不太一樣，不太喜歡和人交流，對(duì)于一些東西學(xué)起來(lái)比較慢，就帶她們來(lái)這邊看看，也是之前一個(gè)朋友推薦的，說(shuō)老師很專(zhuān)業(yè)、效果很好。來(lái)體驗(yàn)咨詢(xún)了一下，現(xiàn)場(chǎng)感受了下環(huán)境，發(fā)現(xiàn)老師確實(shí)能用很有意思的方式吸引孩子的注意力，感覺(jué)今后在這里繼續(xù)練練效果應(yīng)該不錯(cuò)。

5、黃邱鉉：孩子在東方啟音上過(guò)課之后，改善了很多，讓我們家長(zhǎng)也輕松了不少，東方啟音的教室衛(wèi)生很好，老師對(duì)待小朋友和藹可親，有效的幫助我們家長(zhǎng)，對(duì)一些特殊兒童的生活照看。

東莞東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，受?chē)?guó)際、國(guó)內(nèi)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)組織，共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)治療的多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來(lái)5年，我們將整合聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下與線(xiàn)上資源與服務(wù)，搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)，務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界，為萬(wàn)千中國(guó)家庭保駕護(hù)航！

東莞東方啟音線(xiàn)下地址：

莞城中心

地址：廣東省東莞莞城區(qū)東縱大道2號(hào)地王廣場(chǎng)二區(qū)三樓東方啟音

南城中心

地址：廣東省東莞南城區(qū)鴻福路108號(hào)中盛商務(wù)大廈202號(hào)東方啟音

厚街校區(qū)

地址：廣東省東莞東莞港厚街萊蒙商業(yè)中心三樓4008單元

東莞東方啟音的課程和服務(wù)涵蓋了從基礎(chǔ)的言語(yǔ)康復(fù)到復(fù)雜的行為和職能訓(xùn)練，旨在為不同需求的兒童提供全面的支持和服務(wù)。每個(gè)課程都結(jié)合了國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)和方法，確保為兒童提供高質(zhì)量的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。如果您對(duì)某個(gè)具體的課程或服務(wù)感興趣，建議直接聯(lián)系東方啟音獲取更多信息和專(zhuān)業(yè)建議。

希望這些信息對(duì)您有所幫助！如果還有其他問(wèn)題或需要進(jìn)一步的詳細(xì)信息，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。