什么時(shí)候?qū)WSTEP合適?怎么學(xué)?
什么時(shí)候?qū)WSTEP合適?怎么學(xué)?
不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有,幾乎每個(gè)國家都會有兩所超級大學(xué),比如美國的哈佛和普林斯頓,英國的牛津和劍橋。這兩所大學(xué)時(shí)常還會互相看不上眼,牛津和劍橋在提到彼此的時(shí)候,都不叫學(xué)校的名字,而是叫the other place(另一個(gè)地方)。
但牛津劍橋居然在一個(gè)考試上完成了世紀(jì)大和解——STEP考試!
STEP(Sixth Term Examination Paper)是劍橋大學(xué)考試中心為應(yīng)屆高中畢業(yè)生舉行的數(shù)學(xué)單科水平考試。是為了篩選出優(yōu)秀的那批A-level學(xué)生的高難度考試,出題風(fēng)格和劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的作業(yè)類似。雖然這個(gè)是劍橋的數(shù)學(xué)考試,牛津也有對應(yīng)的MAT考試,但牛津依然建議考生們?nèi)タ糞TEP。在數(shù)學(xué)考試上,牛津劍橋是互相欣賞的。
但STEP的難度也是不言而喻的,它被被譽(yù)為“ALEVEL”的天花板,想在STEP考試上達(dá)到牛津劍橋的錄取標(biāo)準(zhǔn),難度基本要到達(dá)AMC12的前1%水準(zhǔn)。因此,很多學(xué)生會把STEP作為一個(gè)競賽去打。
STEP難也就罷了,在內(nèi)卷的大環(huán)境下,現(xiàn)在已經(jīng)不止沖牛津劍橋的孩子需要STEP考試,其他1流的大學(xué)也都在鼓勵大家參加STEP考試。
什么時(shí)候?qū)WSTEP合適?怎么學(xué)?
開始學(xué)習(xí)STEP的前提是把ALEVEL數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容先掃平。
以A-level成績?yōu)榛A(chǔ)建議
A-level數(shù)學(xué)考到A*的學(xué)生是最合適開始STEP的學(xué)習(xí)的;
如果暫時(shí)達(dá)不到這么高的要去,可以來正領(lǐng)睿學(xué)進(jìn)行學(xué)業(yè)評估,制定專屬計(jì)劃沖擊STEP;
此外,STEP需要較高難度的英語水平,英語是每天的重中之重。
- 怎么學(xué)?
經(jīng)過上面正領(lǐng)君的分析,其實(shí)會知道STEP是比較難的,所以需要很多的時(shí)間進(jìn)行不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí),特別是對于要同時(shí)準(zhǔn)備A-level考試的同學(xué)來說,壓力會更大,路程會更艱難。
很多時(shí)候,害怕和后悔的其實(shí)并不是說因?yàn)檫@道題難娃子做不出來,身為過來人的家長和同學(xué)們都知道,最后悔的還是明明其實(shí)這種難易的題目娃子自己明明會做,但還是由于時(shí)間準(zhǔn)備的不充分而與分?jǐn)?shù)等級失之交臂。
學(xué)知識點(diǎn),需要徹底的去理解
這一點(diǎn)非常的重要,并且說到這一點(diǎn),正領(lǐng)君還是建議可以課內(nèi)課外倆手抓。課內(nèi),教師一人帶幾十個(gè)人,其實(shí)真的難帶,有些知識點(diǎn)就是沒辦法給你一個(gè)人說清楚,沒辦法讓每一個(gè)人都非常深入的理解。
這時(shí)候娃子學(xué)個(gè)課程,主要還是補(bǔ),補(bǔ)什么,補(bǔ)的就是一個(gè)理解!從頭到尾的就把這個(gè)公式弄懂,懂到看到什么題目就知道這種題真正的意義是什么,什么樣的公式是適合這道題的?而非只是通過一個(gè)固定的公式去解題,這就和STEP的考察差點(diǎn)意思了,STEP要的就是新要的就是理解。
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