鎮(zhèn)江學(xué)大教育藝考文化課有什么優(yōu)勢(shì)?為什么要選擇學(xué)大教育?
鎮(zhèn)江學(xué)大教育藝考文化課有什么優(yōu)勢(shì)?為什么要選擇學(xué)大教育?
“新考情下,文化課比重增加,藝考不再“易”考,最后一搏,如何應(yīng)戰(zhàn)?聯(lián)考之后,如何補(bǔ)上落下的文化課?自制力差,上課不專注如何解決?想進(jìn)入清美、央美,文化課該如何學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)差、時(shí)間短,想要有自己的個(gè)性規(guī)劃?”這也是大多數(shù)藝考生存在的問(wèn)題。今日小編給大家介紹鎮(zhèn)江學(xué)大教育的藝考文化課輔導(dǎo)有什么優(yōu)勢(shì)!希望能夠幫助各位藝考生們實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)。
鎮(zhèn)江學(xué)大教育作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),激發(fā)他們的潛能。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。
鎮(zhèn)江學(xué)大藝考文化課——注重個(gè)性 因材施教
1.個(gè)性定制,分層教學(xué)
科學(xué)入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決偏科問(wèn)題
2.雙師督導(dǎo),小班教學(xué)
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生
3.講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué)
靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺
4.統(tǒng)一管理,家校反饋
學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
鎮(zhèn)江學(xué)大藝考文化課——特色班型
1v1
15-20人小班
6人小組
30人班
8-12人小組
鎮(zhèn)江學(xué)大藝考文化課——專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每日合理作息
營(yíng)養(yǎng)配餐 適度鍛煉
互動(dòng)課堂 自習(xí)答疑
溝通反饋
2.每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)情況評(píng)估 1v1心理疏導(dǎo)
周集體班會(huì) 內(nèi)務(wù)檢測(cè)評(píng)比
3.每月學(xué)情反饋
月度家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)習(xí)方案改進(jìn)
教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化 心理減壓座談會(huì)
鎮(zhèn)江學(xué)大藝考文化課——特色七步教學(xué)法
01情景帶入
02復(fù)習(xí)評(píng)估
03基礎(chǔ)梳理
04教授新知
05典型例題
06練習(xí)鞏固
07反思復(fù)習(xí)
鎮(zhèn)江學(xué)大教育地址
學(xué)府校區(qū)
地址:江蘇省鎮(zhèn)江京口學(xué)府路70號(hào)二樓學(xué)大教育
天和星城
地址:江蘇省鎮(zhèn)江其它寶塔路街道天和星城北門(mén)
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