從小學習英語有什么好處?
從小學習英語有什么好處?
很多教育專家都認為2--8歲是孩子學習第二母語的好時間。在這個階段學習英語,孩子沒有任何負擔,能夠極大的激發(fā)積極性。孩子從小接觸西方文化的熏陶,英語思維能力潛移默化中得到鍛煉,對將來的英語學習有很大的幫助。錯過了這個時機,學習效果就要大打折扣。
就語言學習的角度來說,幼兒盡早進行英語培訓,是有一定優(yōu)勢的,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
幼兒學習英語受母語干擾小
成年人開始學習外語,他們?nèi)菀谉o意識地以自己的母語為標準來衡量,接受所學語言。這種受母語干擾的心理情緒會直接或間接地影響第二語言的學習。與成年人相比,兒童的母語語言習慣還沒養(yǎng)成或完全養(yǎng)成,所以在學習外語過程中受到的母語干擾就要比成年人小得多。
幼兒英語學習的心理障礙小
在學習外語過程中,成人會介意自己的文法和意思是否正確,說錯了會覺得沒有面子;而小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒英語。從幼兒的心理特征來看,他們對一切新事物都很感興趣,因此,他們在學習外語的過程中表現(xiàn)得非?;钴S,十分自然。
早期英語培訓有利于幼兒各方面智能的發(fā)展
學習英語對于發(fā)展幼兒的語言、認知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學習雙語的兒童,往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學習單語的兒童。另一方面,通過外語學習,可以擴大兒童的視野,了解其它國家的人民和文化,這無疑將有益于跨文化人才的培養(yǎng),并為以后更高層次的外語學習奠定初步的基礎(chǔ)。
幼兒的生理特點決定了其學習外語的優(yōu)勢
幼兒的記憶力好、模仿能力強。孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念。幼兒越早學習外語,詞匯累積量就越大,語法的掌握也越正確。
幼兒學習英語還可以給腦細胞以豐富的刺激
人的大腦中有幾億個細胞,連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細胞在三歲時發(fā)展達到高峰,如果在三歲前沒有給予大量刺激,部分腦神經(jīng)細胞會因為無用而萎縮??梢姡皆鐚W習外語對孩子來說益處越大。而英語是世界上使用最為廣泛的語言之一。因此,學好英語就變得尤為重要。
少兒英語教育對小學、初中的英語教育有著很好的鋪墊
“從小”學英語的孩子,語言基礎(chǔ)更扎實,能輕松的與小學階段的英語教育進行“對接”。如果超過這個年齡段之后才進行英語學習,孩子在學習中很容易受到中文思維的干擾,最后就會演變?yōu)椤坝h互譯”,嚴重影響孩子英語學習。
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