自招/名額分配都看“綜評(píng)”，怎么拿下這50分？

由于特殊原因，去年新中考改革后，名額分配的綜評(píng)面試環(huán)節(jié)一直沒(méi)能真正落地，已經(jīng)連續(xù)兩年以滿計(jì)入。圖片于是，有傳言說(shuō)綜評(píng)根本不重要？顯然，這個(gè)結(jié)論是不對(duì)的，“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”正是符合當(dāng)下教育“不唯分?jǐn)?shù)論”趨勢(shì)的評(píng)價(jià)模式。

如果說(shuō)平行志愿拼的是純分?jǐn)?shù)，那么自招和名額分配拼的就是分?jǐn)?shù)+綜合素養(yǎng)+個(gè)人能力，而綜評(píng)材料和面試表現(xiàn)就是考生形象的立體展現(xiàn)。

綜評(píng)報(bào)告填寫(xiě)重點(diǎn)

典型事例收集

概要介紹具體事實(shí)，每學(xué)期的典型事例一定程度上起到為自我介紹素材積累的作用。

填寫(xiě)時(shí)間：6-8年級(jí)，每學(xué)期都要填寫(xiě)

自我介紹籌備

將初中階段參與的各類綜合素質(zhì)活動(dòng)，高度精煉、提取要點(diǎn)后，體現(xiàn)在自我介紹中，可讓高中學(xué)校迅速了解你的特長(zhǎng)、性格和愛(ài)好，構(gòu)建出一個(gè)飽滿立體的自身形象。

填寫(xiě)時(shí)間：9年級(jí)第1學(xué)期

代表作品規(guī)劃

綜合素質(zhì)紀(jì)實(shí)報(bào)告要求初中學(xué)生在初中階段記錄1篇具代表性的作品報(bào)告，該作品對(duì)自招和名額分配都很重要，需要提前做好規(guī)劃。