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少兒編程究竟學(xué)的是什么？
少兒編程究竟學(xué)的是什么？
隨著少兒編程的熱度直線上升，少兒編程的確存在較大爭議，一些家長認(rèn)為少兒編程非常好；一些家長則認(rèn)為少兒編程就是智商稅孩子太小沒有必要學(xué)，那少兒編程究竟學(xué)的是什么？接下來小編簡單介紹一下吧
什么是編程語言
簡單來說，編程就是一種語言，語言是用來溝通和交流的。編程就是我們與電腦對(duì)話的語言，用電腦聽得懂的語言，告訴它我想讓它做的事。通過對(duì)編程語言的學(xué)習(xí)，我們可以通過計(jì)算機(jī)能聽懂的“語言”來控制它，讓計(jì)算機(jī)為我們所用，這樣的語言就叫做編程語言。
少兒編程
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育，少兒編程并沒有想象中的那么難，并不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)新思維，激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題拆分，化繁為簡的去解決問題。
少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類：一類是Scratch圖形化編程教學(xué)，另一類是基于Python、C++等高級(jí)編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué)。
少兒編程教學(xué)的分類
- Scratch
Scratch是由麻省理工學(xué)院的學(xué)生設(shè)計(jì)，面向8-16歲的孩子。使他們可以不使用沉悶的代碼進(jìn)行程序編寫，而是將Scratch模塊排列組合，讓孩子好像玩樂高玩具一樣，讓編程的過程像搭積木一樣簡單。Scratch以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，較為簡單、趣味性較強(qiáng)?？梢酝ㄟ^scratch將孩子們的一些奇思妙想做成動(dòng)畫，故事，音樂和游戲。此外，還有機(jī)器人編程，也就是搭建機(jī)器人，通過運(yùn)行程序讓它動(dòng)起來，可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
- Python
Python由荷蘭數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)研究學(xué)會(huì)的吉多·范羅蘇姆于1990年代初設(shè)計(jì)，基于C語言作為底層架構(gòu)，是ABC語言的替代品。Python的簡單易學(xué)是其作為編程語言最突出的優(yōu)點(diǎn)。
Python是一種代表簡單主義思想的語言，一個(gè)良好的Python程序閱讀起來感覺就像是在讀英語，所以在使用的過程中，讓孩子可以專注于解決問題；同時(shí)Python極其容易上手，只要具備一定的英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子就可以學(xué)習(xí)，也不依賴與其他編程基礎(chǔ)，孩子到了合適年齡，可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。一般會(huì)讓孩子在小學(xué)高年級(jí)開始學(xué)習(xí)Python。
學(xué)習(xí)Python目標(biāo)往往是參加國家白名單中的科技競賽如noc全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，獲得較好的成績，為升學(xué)做準(zhǔn)備，也可以在高中申請(qǐng)科技特長生，高考申請(qǐng)國家“強(qiáng)基計(jì)劃”等等，為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
- C++
C++是一種使用廣泛的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。它是一種通用程序設(shè)計(jì)語言，支持多重編程模式，例如過程化程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)抽象、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、泛型程序設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)模式等。C++語言推薦成績非常好、課余時(shí)間多、特別有天賦的學(xué)生學(xué)習(xí)，可以找線下優(yōu)秀的老師輔導(dǎo)帶去比賽。
- 樂高機(jī)器人
那么對(duì)于4-8歲之間年齡較小的孩子，學(xué)習(xí)的主要是樂高、塔克機(jī)器人編程等益智思維課程。嚴(yán)格來說，益智思維不屬于編程，但是這種課程具有很強(qiáng)的教育意義。不僅可以幫助孩子開拓思維、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，還可以提前為孩子建立編程思維，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
編程是一門實(shí)用學(xué)科，編程與多門學(xué)科緊密結(jié)合，對(duì)于面臨考試和升學(xué)壓力的孩子來說，能夠把編程的思維方式運(yùn)用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。
很多時(shí)候，在作品設(shè)計(jì)的過程中，學(xué)生往往還需要延展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)編程之外的各門學(xué)科知識(shí)。例如，有的學(xué)生為了編寫游戲，還要研究游戲背后人的心理特征，進(jìn)而思考玩家沉溺游戲的深層次原因。
少兒編程究竟學(xué)的是什么？通過上面的介紹，想必您對(duì)于少兒編程的內(nèi)容有了一個(gè)好的了解，少兒編程對(duì)于很多的孩子來說，學(xué)習(xí)的好處其實(shí)是非常的多的，但是家長們要注意的是在給孩子選擇一些學(xué)習(xí)課程的時(shí)候，一定要去正規(guī)靠譜的少兒編程機(jī)構(gòu)，這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)才能有一個(gè)好的幫助。