編程正式納入高考,現(xiàn)在學(xué)晚不晚?
編程正式納入高考,現(xiàn)在學(xué)晚不晚?
假如把“編程”設(shè)為高考必考科目之一,你會(huì)怎么想?我想90%以上的人會(huì)更加頭疼。高考,本身就是一件“亞歷山大”、“遭罪”的過(guò)程,如果再在這個(gè)過(guò)程中加入“編程”這劑猛料,那副場(chǎng)景、那個(gè)畫(huà)面可以想象。偏偏這件事即將成為實(shí)錘。
隨著人工智能產(chǎn)業(yè)的不斷爆發(fā),人才缺口已成限制人工智能發(fā)展的重要問(wèn)題。在國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》文件中,對(duì)人工智能科普教育的發(fā)展做出了戰(zhàn)略性指示,指出要實(shí)施全民智能教育,開(kāi)設(shè)人工智能與編程教育課程,培養(yǎng)人工智能人才。根據(jù)近期釋放的消息顯示,時(shí)值試點(diǎn)新高考改革第二年的浙江省將率先實(shí)行,改成“6+1選3”,即除語(yǔ)數(shù)外必考外,考生再?gòu)奈锢?、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治6門(mén)加一門(mén)編程共計(jì)7門(mén)中,選出3門(mén)參加考試。對(duì)此,有部分網(wǎng)友表示:虧得我已經(jīng)畢業(yè)了,不然又要學(xué)習(xí)令人頭疼的編程了。
編程,通俗的講就是編寫(xiě)程序,用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言把人類(lèi)的一些思路、方法和手段告訴計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)按照我們的指令,一步一步去工作,最終完成相應(yīng)的任務(wù)。而人和計(jì)算機(jī)之間的這種交流稱之為編程。像日常生活中,去超市購(gòu)物,收銀員先掃商品,后掃你的二維碼收款,這就是通過(guò)敲代碼完成的一個(gè)小型軟件。我們的生活正在慢慢地被人工智能所取代,推廣人工智能科普教育迫在眉睫。在未來(lái)的20年,編程或許不再是高考的選項(xiàng),而是標(biāo)配。
看到編程對(duì)未來(lái)發(fā)展的重要性,相信會(huì)有人問(wèn)編程好學(xué)嗎?現(xiàn)在學(xué)還晚不晚?其實(shí),學(xué)習(xí)編程并不難,最重要的是有興趣,畢竟相對(duì)傳統(tǒng)課程,這是一門(mén)枯燥的學(xué)問(wèn);然后便是面臨困難要學(xué)會(huì)克服,從零學(xué)起,崎嶇路不在少數(shù),克服不了就是半途而廢。做到這兩點(diǎn),再找一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),“一張白紙”成功掌握編程技術(shù)的可能性也是很大的。
盡管編程語(yǔ)言隨著社會(huì)發(fā)展不斷更迭,但Java依然雄霸編程語(yǔ)言世界。從招聘網(wǎng)站的新數(shù)據(jù)中可以看出,無(wú)論是城市對(duì)Java崗位的招聘需求,還是全國(guó)范圍內(nèi)都遠(yuǎn)高于Python、PHP等后端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。就目前市場(chǎng)上各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu),基礎(chǔ)的Java課程也是大家的首要選擇。北大青鳥(niǎo)作為一家以JAVA課程為首研發(fā)的課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已培養(yǎng)JAVA學(xué)員超過(guò)100000多名學(xué)生。這是一門(mén)針對(duì)0基礎(chǔ)系統(tǒng)教學(xué)的課程,實(shí)行線上線下全面結(jié)合的方式,定期根據(jù)班級(jí)學(xué)員接受程度進(jìn)行調(diào)整課程進(jìn)度,所有學(xué)員都能掌握知識(shí)點(diǎn),讓沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)員也可以參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)編程。
同時(shí),為了,在北大青鳥(niǎo)的學(xué)習(xí)將全程在機(jī)房進(jìn)行,課程內(nèi)容也是契合企業(yè)需求定制。1年半的學(xué)習(xí)時(shí)間,遠(yuǎn)超大學(xué)4年上機(jī)時(shí)間,至少敲3萬(wàn)行代碼的經(jīng)歷,保障了每一位學(xué)員的動(dòng)手能力。并且,學(xué)員畢業(yè)前會(huì)有專(zhuān)門(mén)COT實(shí)訓(xùn)課,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì),符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)課程提前感受職場(chǎng)化氛圍,熟悉職場(chǎng)禮儀,鍛煉學(xué)員心智,為就業(yè)做準(zhǔn)備。
人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。浙江省的這一舉措僅僅是個(gè)開(kāi)始,相信不久,將會(huì)有越來(lái)越多的省份,把編程納入高考科目。以后,面試官的開(kāi)頭語(yǔ)就會(huì)是“你編程skr不skr?”為了讓自己在未來(lái)的新時(shí)代中能夠有所建樹(shù),與其被動(dòng)等待,不如主動(dòng)出擊,深扎編碼基礎(chǔ)能力,磨練邏輯思維能力,加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,提前做一名真正的程序員高手,迎接時(shí)代的洗禮沖刷。
北京北大青鳥(niǎo)質(zhì)量軟件學(xué)院面向中高等學(xué)歷學(xué)生,開(kāi)設(shè)了軟件工程師、java工程師、UI設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程,擁有強(qiáng)大而專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講師團(tuán)隊(duì)、教質(zhì)教務(wù)團(tuán)隊(duì)、就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的核心機(jī)房。
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