2023年鄭州樂博機器人課程培訓怎么樣？

隨著社會和科技的發(fā)展，人工智能機器人時代已經(jīng)到來，編程學習已經(jīng)成為未來教育的發(fā)展趨勢，想要讓孩子不落后于他人，擁有掌握未來世界的技能以及思維視野，培養(yǎng)孩子的編程興趣是一個比較明智的選擇。今天小編為大家介紹一下樂博機器人，2023年鄭州樂博機器人課程培訓怎么樣？

鄭州樂博機器人

鄭州樂博機器人是針對3～18歲青少年兒童的機器人編程教育的集團化企業(yè)，成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心，現(xiàn)擁有積木、單片機、人工智能啟蒙課、C++等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程為核心，并配套專業(yè)賽事及等級測評，多維度提升孩子的邏輯能力，實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。覆蓋全國31個省級行政單位，140多個城市，近千家校區(qū)，服務學員15萬！ 豐富的課程體系，軟件硬件相結(jié)合！

鄭州樂博機器人課程優(yōu)勢

• 打造完整年齡段課程

鄭州樂博機器人致力于3~18歲的青少年提供包括機器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育，以“專業(yè)、科學、開放”的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價值”的教學和服務，其特色在于將軟件編程與硬件應用相結(jié)合，將信息學與工程學相結(jié)合，將知識啟蒙與解決問題相結(jié)合，將進階的課程體系與學生成長的不同階段相結(jié)合，并通過比賽和等級測評建立起一套學習效果可視化的評價標準，為從小培養(yǎng)具有計算思維和工程素養(yǎng)的智能時代人才構(gòu)建了不斷進化的學習生態(tài)系統(tǒng)。

• 閉合的教育生態(tài)體系

鄭州樂博機器人課程體系優(yōu)化升級，不斷完善課程體系。在培訓內(nèi)容研發(fā)方面，公司增加了適合4~6歲低齡兒童學習大顆粒電子積木課程、小學低年級Scratch圖形化編程課程、以及小學高年級及以上的人工智能啟蒙課程等，構(gòu)建開放和通用的編輯軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務。

盛通股份將作為工信出版集團戰(zhàn)略合作伙伴，深度參與青少年人工智能技術(shù)水平測試項目的建設工作。同時，雙方將在普及機器人及編程技術(shù)相關(guān)的期刊出版、教材開發(fā)與圖書出版、師資培訓、賽事合作、終端銷售等方面開展深入合作。

• 人工智能技術(shù)的應用

產(chǎn)品實現(xiàn)可視化展示機器學習的過程，讓孩子全面感知AI技術(shù)，更生動地掌握AI技術(shù)的邏輯和原理。深入啟發(fā)孩子對萬物互聯(lián)時代的感知，并且初步掌握AI人工智能時代的語言。

鄭州樂博機器人六大優(yōu)勢

軟硬件結(jié)合：軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算機思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學習不再只是電腦上的操作，而是指能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋.

分層教學：樂博樂博，根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點，設計了相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深，循序漸進，拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤方法.

完整體系：樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3到18歲全年齡段，體系完整，設計科學沒有年齡上的空白與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接.

效果可測：通過建立評測標準和組織一系列賽事活動，做到了教學效果可評估，學習進步可量化.

個性化：基于學習效果可視化，6到8人小班教學模式能夠讓老師更好地關(guān)注孩子個性化的成長需求，為孩子提供更精準的指導

科技是第一生產(chǎn)力，教育是立國之根本?？萍冀逃裏o疑變成了新時代教育的主流方式。樂博樂博機器人教育的使命，就是讓中國的孩子成為未來時代的領(lǐng)軍者。