UCAS實施重大改革

近日，《泰晤士報》等英國權(quán)威媒體報道稱，英國大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心UCAS將從2024年起，針對2025申請季的申請者實施重大改革。

改革后，英本申請流程中的必備材料Personal Statement (個人陳述）會被取消，由結(jié)構(gòu)化問題答復(fù)作為替代材料。

那么，作為英本申請的重要材料PS為什么會被取消，革新后的所謂的“結(jié)構(gòu)化問題”又包括哪些，申請者應(yīng)如何應(yīng)對？

UCAS為什么取消PS？ 

PS（個人陳述）是英本申請中非常重要的申請材料，申請者可在這篇4000字的文書中，向目標(biāo)院校詳細展示個人背景，同時明確申請目的和研究方向，此外還可敘述求學(xué)訴求。

因此，通過文書，相應(yīng)院校能夠更加深入立體地了解申請者。而PS的作用不止如此，PS存在較大的加工空間，部分標(biāo)化成績或語言成績不理想的申請者，可通過PS展示其他個人特點或背景優(yōu)勢。

由此可見，一份優(yōu)質(zhì)的PS不但能彌補不足，還能錦上添花，幫助申請者脫穎而出。

正因PS的作用特殊，目前，一些大學(xué)甚至用PS代替面試，作為申請者是否符合入學(xué)條件的重要依據(jù)之一。

那么，UCAS為什么會突然取消PS？

對于取消PS，UCAS表示，PS雖然能夠幫助學(xué)生展示除標(biāo)化成績外的其他優(yōu)勢，但獨立撰寫出優(yōu)質(zhì)有效的PS卻并不容易。

根據(jù)對2022申請季申請者的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有83%的學(xué)生表示PS的撰寫難度較大，有79%的學(xué)生認(rèn)為在沒有外部支持的情況下很難獨立產(chǎn)出PS。

而在獨立性不足的困境中，中產(chǎn)家庭出身的學(xué)生可以通過尋求導(dǎo)師等方式來為PS的撰寫提供額外幫助，但貧困家庭的學(xué)生卻沒有機會獲得外界助益。

而這種不平等會促使大學(xué)在招生時難以判斷是否真的招收到了具備自己所需特質(zhì)的人才。

對此，英國高等教育部長米歇爾·多尼蘭(Michelle Donelan)表示，“目前形式的PS有利于最有背景優(yōu)秀的學(xué)生，而對那些通過其他方式可以更好地測試自身優(yōu)勢的學(xué)生不利?！?/p>

?？巳卮髮W(xué)教授Lee Elliot Major也表示：“隨著我們進入一個競爭日益激烈的時代，學(xué)校擁有申請難度日益增加的大學(xué)學(xué)位課程，我們需要更有條理、更透明的大學(xué)招生程序，它必須公平且適合所有人?！?/p>

結(jié)構(gòu)化陳述代替PS  

基于以上問題，UCAS在報告—《本科招生的未來》中表示，將改革PS機制。

在改革研究過程中，The education think tank通過分析目標(biāo)個人陳述草稿發(fā)現(xiàn)，有83%的草稿未能就相關(guān)學(xué)術(shù)主題提供基于證據(jù)的意見，許多申請者難以有效地組織他們的陳述，還有35%的申請者在至少一份草稿中難以用有凝聚力的段落寫作。

因此，The education think tank建議，通過簡短的問題回答能夠?qū)㈥P(guān)注點更加聚焦在申請者對課程和相關(guān)技能的興趣上。

故而，UCAS與1200名學(xué)生、170名教師和100多所大學(xué)和學(xué)院協(xié)商后做出決定：以結(jié)構(gòu)化問題作為PS機制的革新框架，同時在創(chuàng)建問題時最大限度地控制外部支持的作用度，以保證大學(xué)能夠獲取到公平有效的關(guān)鍵信息。

目前，針對結(jié)構(gòu)性問題，UCAS已確認(rèn)了六個部分：

#  結(jié)構(gòu)化問題：

Motivation for the course（申請動機）

Preparedness for the course（申請準(zhǔn)備情況）

Preparation through other experiences（通過其他經(jīng)歷所做的準(zhǔn)備）

Extenuating circumstances（任何情有可原的情況）

Preparedness for study（對學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備程度）

Preferred learning style（喜歡的學(xué)習(xí)方式）

PS取消后的影響  

目前，UCAS官方并未就PS革新一事發(fā)布正式通知，且該舉措預(yù)計自2024年起實施，針對2025申請季的申請者，不會對現(xiàn)階段的申請產(chǎn)生任何影響。

此外，通過改革內(nèi)容可知，所謂的“結(jié)構(gòu)化問題”實際上與美本的加州小文書接近，且“結(jié)構(gòu)化問題”和PS的整體內(nèi)容區(qū)別并不大。

“結(jié)構(gòu)化問題”只是在形式上所有變動，幫助申請者減輕了撰寫壓力，使申請者能夠更加精煉地表達與展示，讓大學(xué)可以直觀地聚焦于重點。

所以，申請者無需擔(dān)憂取消PS后將失去能夠全方位展示自己的機會，相反，“結(jié)構(gòu)化問題”的直觀性對申請者的軟性背景和額外經(jīng)歷更加關(guān)注。

因此，建議申請者按部就班地準(zhǔn)備申請材料，在考取優(yōu)異學(xué)術(shù)成績的同時，準(zhǔn)備差異化競爭優(yōu)勢的學(xué)術(shù)科研、學(xué)術(shù)競賽等背景提升項目。