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中國學(xué)生參加AMC有什么優(yōu)勢？
中國學(xué)生參加AMC有什么優(yōu)勢？
中國學(xué)生參加AMC的優(yōu)勢有哪些?
AMC的熱潮緣起與長久以來中國學(xué)生身上的一個(gè)標(biāo)簽“數(shù)學(xué)好”有著密不可分的關(guān)系。
我們都承認(rèn)中國學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上的確有優(yōu)勢，但是單純的SAT考試數(shù)學(xué)高分能夠凸顯中國學(xué)生的數(shù)學(xué)優(yōu)勢么？
顯然是不能的，前幾年有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選取10道SAT考試的數(shù)學(xué)題給國內(nèi)某中學(xué)初二的43名學(xué)生做。作為美國高考的數(shù)學(xué)題，給初中生做似乎也太夸張了吧，可是結(jié)果呢？全班43名學(xué)生，全對的19個(gè)，錯(cuò)一題的16個(gè)，只錯(cuò)2~3題的8個(gè)。最快的孩子2分42秒就做完了，全班平均時(shí)間6分鐘
所以，在申請頂尖美本的時(shí)候，想用“SAT數(shù)學(xué)滿分”、“AP微積分BC滿分”之類的成績來證明你的數(shù)學(xué)好根本是行不通的。
那么怎么證明數(shù)學(xué)好？無疑最有效的路就是打競賽了：在這樣的心態(tài)下，每年數(shù)以萬的學(xué)生投入到AMC的舞臺來證明自己“數(shù)學(xué)好”
當(dāng)下AMC為何如此火爆？參加了AMC跟普通學(xué)生比有何優(yōu)勢？
這里又有人要問了，數(shù)學(xué)競賽那么多，為什么大家就是熱衷于AMC呢？
首先，一個(gè)很殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在面前，國內(nèi)數(shù)學(xué)奧賽選拔門檻太高，能接納的學(xué)生量太少，對于占留學(xué)群體大部分的普娃來說，登上此類舞臺的機(jī)會(huì)渺茫。
其次，AMC在一眾海外數(shù)學(xué)競賽中的知名度的確較高，此前卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)、布朗大學(xué)等名校的申請界面都有是否參加過AMC的問題。而且目前國內(nèi)留學(xué)主要方向還是美國，那么參加美國數(shù)學(xué)競賽自然也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)倪x擇了。
AMC分為8/10/12等多個(gè)賽事，面對學(xué)生群體較廣，從小學(xué)到高中年齡段的學(xué)生群體全部覆蓋到，具體可看下方圖片。
最后，AMC能夠風(fēng)靡的最最重要的一點(diǎn)可能就是考題設(shè)置了。AMC的考題設(shè)置不同于國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽把題目百般刁難考生，它的考題設(shè)置更加靈活合理，既有簡單的題目也有難的題目，可以讓不同程度的學(xué)生在這項(xiàng)比賽中找到數(shù)學(xué)的樂趣，而不是一下子挫傷自信心。
而且AMC的宗旨是培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，所以AMC的題目中有不少的情景題、應(yīng)用題，這些題有趣的地方在于很直觀，甚至可以自己回去做做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然想明白了簡單到令人發(fā)指，讓人體會(huì)到思考的樂趣。
也就是說AMC競賽就是一個(gè)可以讓所有水平的孩子“蹦一蹦”“玩一玩”的舞臺，而對比全球的參賽者，中國孩子的基礎(chǔ)明顯要好上不少，這從歷年的比賽成績可以直觀反映出來的。
2017年的AMC10有11700人參加，晉級AIME的分?jǐn)?shù)線是120分，而中國參賽學(xué)生有5%的學(xué)生晉級了AIME，也比北美地區(qū)強(qiáng)很多。
▲以上數(shù)據(jù)均來自AMC俱樂部公眾號。
由此可見，與中國學(xué)生同時(shí)參加AMC的別國學(xué)生普遍基礎(chǔ)是不如中國學(xué)生，因此越來越多的人已經(jīng)把AMC看作中國留學(xué)黨的一個(gè)大福利了，它已成為中國學(xué)生展示數(shù)學(xué)能力的高影響力舞臺，這也難怪AMC能夠如此火爆了。
看到這里，我們基本可以了解清晰了，AMC其實(shí)是一個(gè)美國的數(shù)學(xué)競賽，在出國留學(xué)方面會(huì)起到一定的作用。如果孩子將來想要去美國讀高中或者大學(xué)，一定參加！
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