蘇州瀾大SAT|2023年SAT機(jī)考改革全新解析總匯一覽

 

蘇州瀾大SAT|2023年SAT機(jī)考改革全新解析總匯一覽

 

蘇州瀾大SAT|2023年SAT機(jī)考改革全新解析總匯一覽

半年來(lái)關(guān)于SAT機(jī)考的各種消息滿天飛,近期一到兩個(gè)月,隨著多套真 題的放出以及官方OG說(shuō)明的公布,機(jī)考的真實(shí)面貌終于一種確定性的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。對(duì)此蘇州瀾大教育SAT教研組經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的教研、多方信息的搜集以及對(duì)真 題的深度解析,推出這篇2023年SAT機(jī)考改革全新解析總匯,備考的同學(xué)們快來(lái)看看吧。

2023年SAT機(jī)考改革全新解析總匯一覽

機(jī)考的改革原因

根據(jù)官方的說(shuō)法,第 一個(gè)原因就是增加考試對(duì)學(xué)生大學(xué)學(xué)術(shù)表現(xiàn)的預(yù)測(cè)度。

很多學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)有感觸:CB作為SAT這個(gè)考試的官方機(jī)構(gòu),對(duì)付費(fèi)的考生態(tài)度非常傲慢,他們對(duì)于很多臨考前的調(diào)整和改變,幾乎不做太多的解釋。

原因就在于——付費(fèi)考生并不是CB真正的服務(wù)對(duì)象,而它真正的服務(wù)對(duì)象是美國(guó)大學(xué):

CB需要增強(qiáng)自己這個(gè)考試的成績(jī)對(duì)于通過(guò)SAT成績(jī)被錄取之后的學(xué)生在大學(xué)的表現(xiàn)的預(yù)測(cè)性來(lái)取得大學(xué)的信任,從而愿意繼續(xù)接納這個(gè)考試成績(jī)作為招生的一個(gè)重要指標(biāo),才能吸引考生來(lái)進(jìn)行考試。

而近幾年的調(diào)查表明:獲得SAT高分的學(xué)生可能未必是想要的優(yōu)秀的學(xué)生,所以才引發(fā)了這次機(jī)考改革要對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行形式和比例的調(diào)整。

調(diào)整那些并不能真實(shí)體現(xiàn)考生學(xué)術(shù)實(shí)力的體裁:比如歷史文章。從而增強(qiáng)考試的預(yù)測(cè)度,增加大學(xué)對(duì)這項(xiàng)考試的信任度。

SAT機(jī)考的第二個(gè)原因就是要防止作弊。

在過(guò)去紙筆考的狀態(tài)下,每次考試的試題是固定的,因此通過(guò)買(mǎi)答案買(mǎi)試題的回報(bào)率非常高。

這種情況下,學(xué)生家長(zhǎng)也會(huì)有更大的動(dòng)力高價(jià)購(gòu)買(mǎi)試題和答案。

但是一旦采取機(jī)考的方式,題目的呈現(xiàn)采取自適應(yīng)機(jī)制,每一個(gè)考生在考場(chǎng)中遇到題目是不一樣的:即使學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)到一些試題的答案,在考試中也不見(jiàn)得遇到這些試題。機(jī)考能夠從根源上極大地杜絕作弊行為。

第三個(gè)原因,從SAT機(jī)考改革,我們也看到了和ACT競(jìng)爭(zhēng)生源的姿態(tài)。

從2016年的改革開(kāi)始,SAT考試就和ACT逐漸對(duì)標(biāo)。

而這次SAT機(jī)考改革后:

相比ACT而言,SAT的機(jī)考界面會(huì)更加友好,文章變短,總題量和總時(shí)間變短,考試的感受沒(méi)那么疲勞,對(duì)考生而言更有吸引力。

機(jī)考改革的幾個(gè)重大變化

1.語(yǔ)法和閱讀合并考

語(yǔ)法閱讀合并考,這種情況下語(yǔ)法的重要性可能相對(duì)會(huì)降低。

根據(jù)樣題來(lái)看:每次考試語(yǔ)法和閱讀的題量比例為6:4,而機(jī)考之后語(yǔ)法部分不再單獨(dú)算分,那么每道語(yǔ)法題的重要性自然相對(duì)下降。同時(shí),考生在時(shí)間的把控上更靈活,如果語(yǔ)法做得快,可以把時(shí)間挪用在閱讀上。

2.考試總時(shí)間縮短

SAT機(jī)考考試總時(shí)間縮短,接近之前時(shí)間的2/3,在這種情況下,連續(xù)做題導(dǎo)致的疲勞度會(huì)降低,同時(shí),每道題目的平均時(shí)間變長(zhǎng):

SAT紙筆考閱讀語(yǔ)法部分平均每題1.04min,而機(jī)考題每題1.18min。SAT機(jī)考,考慮到總時(shí)長(zhǎng)變短導(dǎo)致的疲勞度下降的因素,我們可以認(rèn)為每道題的允時(shí)進(jìn)一步增加,為1.3min;同理數(shù)學(xué)部分每題的時(shí)間從1.37min變?yōu)?.59min,如果考慮疲勞度下降因素可以增加為 1.65min。

理論上來(lái)說(shuō),考生參加機(jī)考時(shí),每道題的可支配時(shí)間會(huì)感覺(jué)像對(duì)從容,考試的感受是更友好的。

3.文章變短

SAT機(jī)考文章變短,每篇文章只對(duì)應(yīng)一道題。在這種情況下,對(duì)于定位能力要求降低,但與此同時(shí)理解能力要求變高,因?yàn)闆](méi)有前后文參考。

4.數(shù)學(xué)界面對(duì)閱讀能力要求降低

SAT機(jī)考數(shù)學(xué)界面對(duì)于閱讀能力要求降低,同時(shí)可以全程使用計(jì)算器。

由此可以看出,CB在改革之后希望數(shù)學(xué)更加純粹的考察學(xué)生的數(shù)學(xué)推理邏輯能力。同時(shí),每道題目的平均時(shí)長(zhǎng)會(huì)增加。

前面也提到,在這種情況下考生的感受可能會(huì)變得好一些,沒(méi)有那么緊張。

5.自適應(yīng)形式

SAT機(jī)考采取自適應(yīng)考試機(jī)制,簡(jiǎn)單而言,自適應(yīng)考試中的閱讀語(yǔ)法和數(shù)學(xué)都分成兩個(gè)module,基于考生第1個(gè)module的答題水平,第2個(gè)module的難度會(huì)做調(diào)整。

關(guān)于第五點(diǎn)蘇州瀾大教育SAT教研組的老師給大家?guī)?lái)以下解讀:

第 一,在難度會(huì)調(diào)整的情況下,學(xué)生在考試中所感受到的難度,應(yīng)該不會(huì)特別令人痛苦。

因?yàn)槿绻讲缓玫膶W(xué)生自然會(huì)降入低分區(qū),他遇到題目也會(huì)沒(méi)有那么有挑戰(zhàn)性。

但是考試時(shí)感受上的難度變得友好,并不代表實(shí)際考試結(jié)果會(huì)友好:因?yàn)橐坏┑羧氲头謪^(qū)之后,那么考出的分?jǐn)?shù)也是比較低的。

第二,在自適應(yīng)機(jī)制時(shí)代,每個(gè)科目的第 一個(gè)module非常重要。

如果一個(gè)考生屬于慢熱型選手,進(jìn)入狀態(tài)比較慢,在第1個(gè)model中做的不是很好,沒(méi)有體現(xiàn)出真實(shí)水平,那么系統(tǒng)也會(huì)認(rèn)定他是一個(gè)低分選手,就會(huì)進(jìn)入低分區(qū),之后即使?fàn)顟B(tài)回暖,做題正確率變高也已經(jīng)沒(méi)有什么用了。

也就是說(shuō),整個(gè)考試的狀態(tài)由紙筆考試時(shí)代的馬拉松,變成了機(jī)考時(shí)代的百米沖刺,每道題要快速進(jìn)入狀態(tài),力爭(zhēng)第 一個(gè)section要做得很好。

這對(duì)于每個(gè)同學(xué)的備考策略和我們機(jī)構(gòu)對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)策略都提出了新的要求。

第三,通過(guò)自適應(yīng)的方式,理論上可以實(shí)現(xiàn)一人一卷。

也就是說(shuō)CB的機(jī)考題庫(kù)里面可能會(huì)有大量的題目,每道題目對(duì)應(yīng)不同的考點(diǎn)和難度,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生,系統(tǒng)會(huì)拼湊和組合出一套內(nèi)容各異但難度合適的題目,讓這個(gè)學(xué)生在考場(chǎng)上(很有可能學(xué)生的前后左右)和其他考生的題目是不一樣的,這樣也就有效杜絕了作弊。

第四,我們需要注意的是,雖然SAT機(jī)考采取了自適應(yīng)方式,但是CB官方也指出他們也會(huì)提供非自適應(yīng)版本的一個(gè)考試。

這種考試形式有可能采取機(jī)考,也有可能采取紙筆考。因?yàn)榉亲赃m應(yīng),所以考點(diǎn)的設(shè)置上會(huì)更加多元化,那么題目也會(huì)變多。比如說(shuō):自適應(yīng)模式下閱讀語(yǔ)法的每一個(gè)module考27題,而非自適應(yīng)模式下每個(gè)module語(yǔ)文部分考33題;在機(jī)自適應(yīng)模式中數(shù)學(xué)每個(gè)module考22題而非自適應(yīng)狀態(tài)下每個(gè)module考27題。

機(jī)考中各部分的調(diào)整

閱讀的考點(diǎn)調(diào)整

關(guān)于閱讀的考點(diǎn)我們可以看到,基本上來(lái)說(shuō)新老SAT它的考點(diǎn)是一脈相承的——紙筆考的考點(diǎn)被機(jī)考全部繼承了。

不過(guò)雖然考點(diǎn)是一致的,但他們所占的比例和考察的形式會(huì)有所調(diào)整:

第 一,因?yàn)闄C(jī)考采取短文章,每篇文章議題的方式,所以那種長(zhǎng)篇的全文主旨題就不存在了。

第二,在尋證題方面,紙筆考所采取雙題尋證方式在機(jī)考中不存在,全部變成單題尋證。

第三,推斷題所占據(jù)的比例相對(duì)較大。

第四,詞匯題的比例增大,同時(shí)由紙筆考時(shí)代在原文中保留考察詞的方式變成了把原文中的單詞挖掉,以完形填空的方式進(jìn)行考察。在文章體裁方面,歷史文章正式退出歷史舞臺(tái),而加入了詩(shī)歌這種體裁。

首先可以來(lái)關(guān)注一下詞匯題的變化:

在機(jī)考的官方指南中,CB專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了詞匯對(duì)于學(xué)生大學(xué)學(xué)術(shù)表現(xiàn)的重要性。尤其是它標(biāo)出了3類(lèi)詞匯:基礎(chǔ)詞匯、學(xué)術(shù)詞匯、專(zhuān)有詞匯。學(xué)術(shù)詞匯是機(jī)考時(shí)代考察重點(diǎn)。

蘇州瀾大SAT課研組也做了專(zhuān)門(mén)調(diào)研,總結(jié)整理了第2類(lèi)的高頻學(xué)術(shù)詞匯,并且結(jié)合機(jī)考中的詞匯題的考法調(diào)整了方法論,幫助蘇州瀾大同學(xué)進(jìn)行更好的準(zhǔn)備考試。

推斷題

這種題目的一個(gè)特點(diǎn)是——選項(xiàng)從字面上來(lái)看,在原文中未必出現(xiàn)過(guò),但是它是基于原文中所給出前提的合理的推斷,而不是主觀臆斷。所以對(duì)于考生的嚴(yán)密的邏輯推理能力提出了新的要求。

很多同學(xué)會(huì)非常關(guān)注詩(shī)歌的加入,是否會(huì)成為新的難點(diǎn)。關(guān)于詩(shī)歌,蘇州瀾大教育老師經(jīng)過(guò)教研發(fā)現(xiàn):

第 一,機(jī)考中詩(shī)歌加小說(shuō)也就是文學(xué)部分所占的比例可能也就是15%~20%,而之前的紙筆考試帶小說(shuō)一篇就占據(jù)20%,也就是說(shuō)雖然增加了詩(shī)歌,但是考察文學(xué)能力的比例上,可能還未必會(huì)變得更高。

第二就是,詩(shī)歌的很多難點(diǎn)并沒(méi)有考到。在專(zhuān)業(yè)的詩(shī)歌教學(xué)中,有很多的主題和考點(diǎn)需要進(jìn)行學(xué)習(xí),比如擬聲詞,比喻意象,韻律,典故等等。但是如果我們?nèi)ビ^察機(jī)考中所給出的詩(shī)歌題目,它更像是一個(gè)閱讀理解題,也就是說(shuō)你只要理解意思即可。

所以詩(shī)歌在形式上雖然不一樣,但本質(zhì)上考察的還是詞匯量和讀句能力。

雖然如此,有很多同學(xué)讀詩(shī)歌還是很不適應(yīng),感覺(jué)有點(diǎn)困難,這里的難點(diǎn)主要有兩個(gè):

第 一,詩(shī)歌中會(huì)有很多不符合現(xiàn)代語(yǔ)法的句子。

不光英文詩(shī)歌中文詩(shī)歌也是如此,比如“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)鋤禾和汗滴這兩個(gè)動(dòng)作他們都是沒(méi)有主語(yǔ)的。

第二,詩(shī)歌的某些表達(dá)畢竟是相對(duì)隱晦的,不是那么直接的。

針對(duì)這些難點(diǎn),蘇州瀾大也進(jìn)行了詩(shī)歌素材的整理和主要考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的架構(gòu),能夠幫助同學(xué)更好的應(yīng)對(duì)詩(shī)歌閱讀。

語(yǔ)法的考點(diǎn)調(diào)整

關(guān)于語(yǔ)法考點(diǎn)的變化,根據(jù)官方的說(shuō)法:

基本考點(diǎn)是保留的,但是形近詞和固定搭配不再加入機(jī)考時(shí)代的考試。

經(jīng)過(guò)教研后發(fā)現(xiàn):

因?yàn)檎Z(yǔ)法總題量是不多的,而在為數(shù)不多的題目中,又會(huì)有很多考點(diǎn)高頻出現(xiàn),比如說(shuō)句子結(jié)構(gòu),標(biāo)點(diǎn),因此可以初步判斷SAT機(jī)考:

在語(yǔ)法的考察上,可能紙筆考的考點(diǎn)依然會(huì)全部覆蓋到,但是出現(xiàn)的頻率上會(huì)有明顯的高低之分——某些高頻考點(diǎn)會(huì)被反復(fù)考到非常重要(比如句子規(guī)則題和句間邏輯題),而某些低頻考點(diǎn)考生不值得花費(fèi)過(guò)多的精力。

當(dāng)然,蘇州瀾大教育的老師會(huì)持續(xù)關(guān)注考試的一個(gè)趨勢(shì)變化,并且做出教研上的準(zhǔn)備和調(diào)整。

關(guān)于語(yǔ)法,蘇州瀾大教育教研另外一個(gè)成果是:

因?yàn)檎Z(yǔ)法采取了短文章一文一題的方式,所以之前的全文式的長(zhǎng)篇主旨題就會(huì)不再出現(xiàn)。

同時(shí)我們的做題方式也會(huì)做出相應(yīng)調(diào)整:

在紙筆考試時(shí)代,因?yàn)橐黄恼聦?duì)應(yīng)11道題目,所以我們很多的題目要考慮前后文的意思連貫,建議學(xué)生一邊讀文章,一邊做題,就是說(shuō)做語(yǔ)法題跟文意是不能割裂開(kāi)的。

但是機(jī)考時(shí)代,一到兩句話只對(duì)應(yīng)一道題目,所以當(dāng)這道題目只是考語(yǔ)法的時(shí)候,我們就不用考慮意思,可以直接從語(yǔ)法角度做題。

數(shù)學(xué)的考點(diǎn)調(diào)整

SAT機(jī)考數(shù)學(xué)的一大變化是:

從之前有一個(gè)section不允許使用計(jì)算器,改為全程可以使用計(jì)算器,同時(shí)答案中可以出現(xiàn)負(fù)數(shù)。另一方面,數(shù)學(xué)中對(duì)于閱讀能力的要求有所下降,更多考察數(shù)學(xué)的推理能力。

SAT考試的時(shí)間和考試界面

SAT機(jī)考考試時(shí)間

接下來(lái)我們來(lái)看一下SAT改為機(jī)考之后,每年的考試時(shí)間:

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國(guó)際考場(chǎng)將從之前的每年5次考試變成7次考試,大家有更多的參加考試的機(jī)會(huì)。國(guó)際考場(chǎng)從2023年春季開(kāi)始機(jī)考,而美國(guó)考場(chǎng)依舊采取紙筆考;從2024年春季開(kāi)始,美國(guó)考場(chǎng)也將全面采納機(jī)考。

SAT機(jī)考的刷題資料

SAT改為機(jī)考之后,各位同學(xué)們的刷題資料有三個(gè)來(lái)源:一個(gè)是可汗學(xué)院上面公布的練習(xí)題;第二是官方指南;第三就是題庫(kù)blue book所放出的官方模擬題。

蘇州瀾大教育總匯

機(jī)考基本延續(xù)紙筆考的考點(diǎn),但是形式和比例發(fā)生了很多調(diào)整。

總體來(lái)說(shuō),出分難度可控,但是考試的感受會(huì)變友好;同時(shí)作弊會(huì)大量減少,公平性上升。

對(duì)于廣大留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),機(jī)考SAT是非常好的機(jī)會(huì),同學(xué)們可要加油??!

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