同樣是MBA畢業(yè)生，專(zhuān)碩、學(xué)碩究竟有何區(qū)別?國(guó)際碩士屬于什么?

　　很多MBA考生其實(shí)根本不明白學(xué)碩和專(zhuān)碩有哪些不同，在報(bào)考時(shí)會(huì)產(chǎn)生種種問(wèn)題。今天跟隨社科賽斯來(lái)了解下專(zhuān)碩和學(xué)碩有什么不同。

　　首先我們先來(lái)看什么是學(xué)碩和專(zhuān)碩?

　　學(xué)碩全程學(xué)術(shù)型碩士，而專(zhuān)碩則是專(zhuān)業(yè)型碩士，專(zhuān)業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次，但培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。

　　學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員一般是我國(guó)特有的;

　　而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位也是全世界高校統(tǒng)一的學(xué)位，也就是國(guó)外只有這一種碩士學(xué)位。無(wú)論你是出國(guó)留學(xué)還是報(bào)考免聯(lián)考的國(guó)際MBA取得的學(xué)位都是專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。

　　下面一起來(lái)看兩者的區(qū)別:

　　培養(yǎng)目標(biāo)不同

　　專(zhuān)業(yè)碩士教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。這是一種以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

　　學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

　　培養(yǎng)方式不同

　　學(xué)術(shù)學(xué)位的課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。

　　專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。

　　教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究;教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法;注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。

　　學(xué)術(shù)碩士，招生專(zhuān)業(yè)包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大學(xué)科，及其下設(shè)的一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科，涵蓋所有的專(zhuān)業(yè)方向。

　　調(diào)劑要求不同

　　考生調(diào)劑基本條件，初試科目與調(diào)入專(zhuān)業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上應(yīng)相同。學(xué)碩的考試科目一般可以涵蓋專(zhuān)碩的初試科目或者達(dá)到專(zhuān)碩的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)碩向?qū)４T調(diào)劑。專(zhuān)碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒(méi)有調(diào)劑到學(xué)碩的可能性。即，學(xué)術(shù)碩士可以調(diào)劑到專(zhuān)業(yè)碩士，但專(zhuān)業(yè)碩士不能調(diào)劑到學(xué)術(shù)碩士。

　　但要注意臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士則相反。報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的考生可按相關(guān)政策調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)，報(bào)考其他專(zhuān)業(yè)(含醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位)的考生不可調(diào)劑到臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

　　入學(xué)難度不同

　　對(duì)于大部分專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)碩士較學(xué)術(shù)碩士難度略低。

　　專(zhuān)業(yè)碩士公共課英語(yǔ)科目多考英語(yǔ)二，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)一，難度比較大。

　　專(zhuān)業(yè)碩士多數(shù)不考公共課數(shù)學(xué)科目或考數(shù)學(xué)三、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力，難度相對(duì)較小;學(xué)術(shù)碩士公共課數(shù)學(xué)科目考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)(農(nóng))或招生單位自理學(xué)數(shù)學(xué)，難度較大。

　　學(xué)費(fèi)學(xué)制標(biāo)準(zhǔn)不同

　　學(xué)術(shù)型碩士研究生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/學(xué)年，不同專(zhuān)業(yè)有所不同。

　　專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)按照不同專(zhuān)業(yè)類(lèi)別差別較大。工商管理碩士(MBA) 的學(xué)費(fèi)較高，例如：清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA非全日制30.8萬(wàn)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA非全日制：23.6萬(wàn)，北京科技大學(xué)MBA非全日制:10.8萬(wàn)，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MBA非全日制：8.9萬(wàn);而工程管理碩士(MEM)的學(xué)費(fèi)相對(duì)MBA而言較低，例如：清華大學(xué)MEM非全日制：16.8萬(wàn)，北京航空航天大學(xué)MEM非全日制：9.8萬(wàn)。

　　廈門(mén)社科賽斯教育科技有限公司由北京大學(xué) MBA 甄誠(chéng)先生于 2002 年創(chuàng)立，是業(yè)內(nèi)一家股東層、管理層全部由清華、北大、南開(kāi)、上海交大等高校MBA 畢業(yè)生組成的教育科技企業(yè)，同時(shí)也是中國(guó)成立最早的 MBA、MPAcc 等專(zhuān)碩培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，核心業(yè)務(wù)涵蓋 MBA、MPA、MPAcc、MEM 等專(zhuān)碩考前輔導(dǎo)、出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、國(guó)際合作 MBA、考試研究及圖書(shū)出版等。