合肥秦漢胡同國學(xué)書院國畫課程怎么樣？效果好不好？

 

合肥秦漢胡同國學(xué)書院國畫課程怎么樣？效果好不好？

 

合肥秦漢胡同國學(xué)書院于2002年始創(chuàng)，本著萬物皆詩的愿景，努力完成著讓世界柔軟的使命。合肥秦漢胡同國學(xué)書院文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。那么合肥秦漢胡同國學(xué)書院國畫課程怎么樣？效果好不好？

邂逅中國的山水花鳥，感受筆墨間的浪漫與詩意。國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式，是幾千年歷史長河中大浪淘沙中沉淀下來的文明精華。手執(zhí)秋毫，蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上。國畫在內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，體現(xiàn)了古人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、 文藝等方面的認(rèn)知。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意。

國畫的魅力

畫畫，是精神之事，是思想情感之事，是文化修養(yǎng)之事，是一個人的生命品格。古人云：人品不高，落墨無法。

因此，從小學(xué)習(xí)國畫，不僅是在學(xué)習(xí)一門興趣愛好，更是帶給孩子一生的寶貴精神財富。

1、修身養(yǎng)性、培養(yǎng)氣質(zhì)

在這個科技發(fā)達(dá)的時代，孩子很容易沉迷網(wǎng)絡(luò)，從而影響身心健康。國畫是文化瑰寶，讓孩子從小接觸國畫，學(xué)習(xí)國粹，可以修身養(yǎng)性、培養(yǎng)氣質(zhì)、陶冶情操。

2、提升想象力、創(chuàng)造力、審美力

在孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)國畫可以培養(yǎng)孩子的想象力及創(chuàng)造力，滿足孩子對色彩的好奇心，增強其對色彩的感受和表達(dá)能力。通過國畫抒發(fā)內(nèi)心情感，讓孩子具有更高層次的藝術(shù)思維方式，還能沾點墨香，培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。

3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

在學(xué)習(xí)國畫時，注意力需集中，執(zhí)筆、行筆要運氣用力，在潛移默化中養(yǎng)成了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)和理解能力，對日后的學(xué)業(yè)大有裨益。

4、鍛煉耐心、毅力

學(xué)習(xí)國畫是對孩子耐心和堅持力的考驗。想要作好一幅畫，中間的工序極其復(fù)雜，要用幾個小時甚至十幾個小時。長期學(xué)習(xí)國畫，可以培養(yǎng)持之以恒的做事態(tài)度，讓孩子在未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中受益良多。

秦漢胡同王牌課程

合肥秦漢胡同國學(xué)書院王牌課程——國畫課。

據(jù)了解，合肥秦漢胡同國學(xué)書院經(jīng)過近20年發(fā)展，已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌，有著豐厚的國學(xué)文化沉淀與積累。

目前，合肥秦漢胡同國學(xué)書院面向青少年與成人，展開全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，可提供書畫、鑒賞課、琴棋三大類30余項優(yōu)質(zhì)課程。其中，國畫課深受眾多家長和學(xué)員的喜愛，歷經(jīng)多年的教學(xué)沉淀與打磨，成為秦漢胡同的王牌。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、國畫技法入門：完成小寫意花鳥畫，掌握基本運筆、用墨、用色、用水的方法；

2、完成扇面或者小品繪畫，交流展覽；

3.、親子制作花燈、花傘、扇面等生活小物，增添生活情趣。

在合肥秦漢胡同國學(xué)書院，學(xué)員不僅有國畫的干貨輸入，還會有學(xué)習(xí)成果的輸出機會——“胡同”會定期舉辦書畫展覽、比賽等，讓孩子盡情展示，收獲自信。

以上就關(guān)于合肥秦漢胡同國學(xué)書院國畫課程怎么樣？效果好不好？的相關(guān)回復(fù)，合肥秦漢胡同國學(xué)書院是沉浸境教的書香雅堂，博文鑒賞、撥弦揮墨、對弈清談，這里也是孩子們成長的土壤，歡聲笑語、教學(xué)相長。

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