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日語知識(shí)小課堂|量詞的促音規(guī)律

 

日語知識(shí)小課堂|量詞的促音規(guī)律

 
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日語知識(shí)小課堂|量詞的促音規(guī)律,感興趣的話和小編一起看下去吧。

同學(xué)們對(duì)于日語的量詞一定說不上喜歡。它不像中文這樣,只要會(huì)數(shù)字的讀法,然后會(huì)量詞的讀法就基本可以算作掌握。

日語除了要會(huì)數(shù)字,會(huì)量詞之外,這些量詞還時(shí)不時(shí)的會(huì)促一下,這讓同學(xué)們覺得十分難辦。其實(shí)日語中促音的使用是有本身的目的的。我們來看下面一組量詞。

一本(いっぽん) 二本(にほん) 三本(さんぼん)

四本(よんほん) 五本(ごほん) 六本(ろっぽん) 

七本(ななほん) 八本(はっぽん)九本(きゅうほん)

我們可以發(fā)現(xiàn),在1,6,8 三個(gè)數(shù)字的地方,都發(fā)生了促音變。如果沒有發(fā)生促音變的話,1,6,8本就會(huì)讀成下面的樣子。

いちほん(一本) ろくほん(六本) はちほん(八ほん)

同學(xué)們可以多讀幾遍,對(duì)比有促音變和無促音變的兩種讀法,是不是能夠感覺到,沒有促音變的讀法稍微吃力一點(diǎn)。這個(gè)吃力感覺是因?yàn)闊o促音變的讀法,需要用到更多的氣。

いちほん中的ち和ほ連在一起,他們本身又是送氣音(需要更多氣來發(fā)聲的音),連續(xù)兩個(gè)送氣音會(huì)消耗大量的氣,所以將ち變?yōu)榇僖?,來減少氣的消耗,讀起來更省力。

同理「ろくほん」中的「く」和「ほ」,「はちほん」中的「ち」和「ほ」,本身也均是送氣音,出于省力原則,將其中一個(gè)促音變,變成我們現(xiàn)在的「ろっぽん」「はっぽん」。

所以同學(xué)們,以后當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)量詞,或者一個(gè)單詞有促音變的時(shí)候,可以嘗試去還原它促音變之前的樣子,看看是否符合上述規(guī)律。雖然有一些單詞有一些特殊需要我們特殊記憶,但是我們是可以運(yùn)用上述規(guī)律幫助我們記憶大部分促音的單詞和量詞的。

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