長春達(dá)內(nèi)|UI設(shè)計如何讓用戶轉(zhuǎn)化更高?
長春達(dá)內(nèi)|UI設(shè)計如何讓用戶轉(zhuǎn)化更高?
如今,隨著市場競爭日益激烈,“轉(zhuǎn)化難”也變成大家特別關(guān)注的問題,其實需要提升用戶轉(zhuǎn)化的場景很多,每個場景都有影響用戶心理的關(guān)鍵因素,那么設(shè)計師如何做,才能助力用戶轉(zhuǎn)化呢?下面長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校小編告訴你!
長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校UI設(shè)計
背景分析
最近這段時間,我們引入了很多新的運營玩法,跳出之前單一的營銷方式,將玩法串聯(lián)。我們通過省錢會員卡,打造運營體系的玩法矩陣,提升用戶轉(zhuǎn)化;
省錢會員卡是什么呢?是對 0 元購、百億補貼以及 100+的生活權(quán)益進(jìn)行資源整合;
用戶敏感點:根據(jù)以往“免費領(lǐng)”運營活動的數(shù)據(jù),了解到用戶對價格很敏感;
目標(biāo)用戶分析
在做用戶轉(zhuǎn)化之前,我們必須找到精準(zhǔn)的目標(biāo)用戶并對其進(jìn)行分析,這樣才能精準(zhǔn)抓住用戶心理,做到更好的轉(zhuǎn)化。
下面我們可以從用戶不同階段的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析,其中用戶分成三類,分別是強需求用戶、潛在型用戶以及弱需求用戶;階段分為三個節(jié)點,分別是激發(fā)興趣、視覺感知和觸發(fā)行為
首先是強需求用戶,用戶在視覺感知信息觸達(dá)階段,需求已經(jīng)滿足,完成轉(zhuǎn)化;其次是弱需求用戶,這一部分用戶,不管如何刺激,都難以滿足,所以這兩類用戶暫時先不考慮;而目前階段最主要考慮的是潛在型用戶,這一類用戶在視覺感知到觸發(fā)行為的階段,我們需要抓住用戶心理,從而促成轉(zhuǎn)化。因此目標(biāo)用戶是視覺感知到觸發(fā)行為這個階段的潛在型用戶;那接下來需要怎么做呢?
思考模型
在設(shè)計的過程中,我們用到了設(shè)計策略模型“CST 法則”,什么是 CST 法則?“CST 法則”是以“視覺影響感知,感知影響行為”作為基礎(chǔ)理念,以“抓住感知,強化興趣,觸發(fā)行為”作為核心內(nèi)容的設(shè)計方法。下面我們將以這個模型來分析,設(shè)計過程中抓住哪些心理因素的點,來促成用戶轉(zhuǎn)化的。
影響用戶心理因素
我們通過“CST 法則”得到了促使用戶轉(zhuǎn)化的三個點:抓住感知、強化興趣、驅(qū)動購買。我們在這三個點上設(shè)置了多個用戶心理影響因素,從而促使用戶完成轉(zhuǎn)化。
1、抓住感知=抓住“優(yōu)惠”感知
首先抓住用戶的權(quán)益感知,以省錢卡核心內(nèi)容的“權(quán)益優(yōu)惠”作為與用戶有共鳴的元素,更容易抓住用戶的感知。我們在這嘗試做了 ab 版的兩種表達(dá)方式。圖中對比之后發(fā)現(xiàn),左圖中將優(yōu)惠提煉出來,更能突出權(quán)益的優(yōu)惠力度,聚焦用戶注意力,而右圖相對來說,優(yōu)惠感知更弱一些;
在會員購買頁中權(quán)益模塊上,也做了 ab 版的嘗試,對比一下:清晰度上,左邊的去掉多余的裝飾元素,將權(quán)益信息降噪展示,調(diào)理清晰,讓用戶有章可循;匹配度上,用色彩來區(qū)分權(quán)益分類,讓用戶快速瀏覽的時候,更直觀清晰的感知權(quán)益的構(gòu)成,也與用戶使用場景(娛樂、影音、餐飲出行等)多樣性的預(yù)期相匹配;
2、強化興趣點=強化價格敏感點
我們以用戶感興趣的“價格”作為強化的視覺元素,提升用戶的興趣點;其中在會員補貼專區(qū)篩選出超值產(chǎn)品,價格補貼前后的對比以曲線來呈現(xiàn),強化價格的變化;右圖詳情頁中,對會員模塊的價格進(jìn)行單獨設(shè)計,從而來強化會員價格的氛圍感;
3、驅(qū)動行為=驅(qū)動購買
最后從影響用戶心理的因素:心理賬戶和從眾心理兩點進(jìn)行分析;
何為“心理賬戶”呢?
“心理賬戶(Mental Accounting)”是芝加哥大學(xué)行為科學(xué)教授理查德·塞勒(Richard Thaler)提出的概念。心理賬戶也是一種有趣的現(xiàn)象。簡單來說,人們會把對物品分類的習(xí)慣,用于錢和資產(chǎn)上,在頭腦中為他們建立各種各樣的賬戶。比如說,我們會把買生活用品的錢放在生活賬戶,買禮物的錢歸到情感開支賬戶,旅游的錢歸到享樂休閑賬戶等等。那么心理賬戶的存在,不僅影響著投資決策,也在日常生活中的各種消費決策產(chǎn)生重要的影響;
比方說打撲克,以 5 元為賭注,然后手氣爆棚的一路贏了 500 元,但是最后都輸光了,那么在人們心理是輸了多少錢?這時候在人們心理上只感覺輸了 5 元錢,但其實應(yīng)該是 505 元,因為人們沒有把意外得來的錢歸為自己財產(chǎn),同時對意外得來的錢敢于去冒風(fēng)險。
我們要善用“心理賬戶”,創(chuàng)造一筆新的心理賬戶,讓用戶心甘情愿的掏錢。其中在優(yōu)惠購主頁,用戶進(jìn)入頁面后會有一筆補貼金彈窗,在這里補貼金彈窗就是我們說的“心理賬戶”。紅包設(shè)計了 3s 自動收下的提示,給用戶營造緊迫感的氛圍,最后收下紅包的動作上增加了小動效,讓用戶有清晰的紅包收下的感知;
結(jié)語
做轉(zhuǎn)化,最重要的就是抓住用戶的心理,深挖影響用戶心理的關(guān)鍵因素,才能擁有更高的轉(zhuǎn)化。
在設(shè)計過程中,我們要在不同的使用場景和節(jié)點上,通過分析目標(biāo)用戶以及影響用戶的心理因素,將這些進(jìn)行設(shè)計串聯(lián),讓用戶完成一系列的體驗,從而最終達(dá)到設(shè)計目的。
長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
南關(guān)衛(wèi)星廣場校區(qū)
吉林省長春南關(guān)南關(guān)區(qū)衛(wèi)星廣場成基商務(wù)A座
評論 丨 共0個
- 長春達(dá)內(nèi)教育Java培訓(xùn)怎么樣?靠譜嗎?
- 長春達(dá)內(nèi)教育2024開班時間定啦!IT培訓(xùn)不容錯過!
- 揭秘!長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校Java培訓(xùn)怎么樣?
- 一文揭曉!長春達(dá)內(nèi)IT教育收費標(biāo)準(zhǔn)一覽!
- 揭秘!2024長春達(dá)內(nèi)教育價目表一覽!
- 誰還不知道長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校的UI設(shè)計好!
- 長春學(xué)IT去哪好?長春達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校圓夢你IT夢!
- 2023長春想學(xué)編程為什么大部分人選擇Java?
- 2023長春嵌入式就業(yè)前景(嵌入式是什么)
- 2023長春會計實操培訓(xùn)機構(gòu)推薦(會計實操培訓(xùn)的內(nèi)容)