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成都外專外語|日語的語法怎么背效果最好呢?

 

成都外專外語|日語的語法怎么背效果最好呢?

 
標(biāo)簽: 成都外專外語 外專外語 日語培訓(xùn)

背語法如果像是在黑暗里摸索那樣,學(xué)一點是一點,那學(xué)起來當(dāng)然就很困難了。你要脫離表象,以上帝視角宏觀去看語法。那么你要通過什么東西去建立宏觀的感受呢?感興趣的話一起看下去吧。

首先就是詞,你要了解日語有什么類型的詞。

日語是粘著語,你要知道詞語的前后應(yīng)該怎么粘住別的成分。這些粘著方式大概包括黏著詞和粘性詞綴兩種。

那么日語又有什么詞呢?

用言,體言,助詞。其實大概也就這三種。

啥叫用言?其實就是形容詞跟動詞。

用言的特點:

1.用言是有活用(即詞尾變化)的獨立詞。說白了就是形容詞和動詞。

2.用言可以單獨構(gòu)成謂語,這是用言最大的特點。
例如:太陽は赤い。赤い直接作謂語,后面不需要接判斷詞。

3.用言可以通過自身的詞尾變化構(gòu)成連體修飾語、連用修飾語。
例:
綺麗→綺麗(形容詞)な男。綺麗な就變成了連體修飾語。其中【體】就是體言,這句話里的【體言】,就是那個【男】。

又比如綺麗にする,綺麗に就是所謂的連用修飾語,する就是【用言】。所謂的連用修飾語
綺麗に,其實就是起到一個副詞的作用,去修飾形容詞或動詞。

4.用言前面可以加連用修飾語。說白了,就是副詞可以用來修飾形容詞和動詞。
用言大概還比較難。因為他要涉到:變化。

這樣的語法,記憶起來就可能有點難。但是這些變化本來也很規(guī)則。如果你找到語感了,也能很清楚很快的記下這些不同變化的用處。

比如,動詞有這些變化:

て型和ます型(表示中頓和粘著性連接。很多時候變成ます型的 1類動詞和 2類動詞,也可以視做名詞成分。)

た型(表示已完成的動作)

ば型,表示假設(shè)。

被動態(tài),自動態(tài),能動態(tài),使役態(tài)(這是動詞的【態(tài)】,但依舊可以視作是變形)
敬體:ない→ありません(ないです)等等

形容詞則有這些變化:

て/で型(表示中頓、承接)

(ps:如果你有興趣的話:更深層次來講,一類形容詞的連用形有兩種,一種是【Aく】另一種是【かっ】;

二類形容詞的話連用形也有【で】【に】兩種連用形。)

詞干型(用于連接一些特殊成分,比如表示狀態(tài)推測的【そう】等少數(shù)幾個詞)

否定型(未然型),比如赤い→赤くない,綺麗→綺麗ではない。

(本質(zhì)上,由于表示否定的ない也是個用言,所以接續(xù)的時候用了で,又加了個は表示強調(diào)。)等等

接下來是體言。

這玩意兒更簡單了,就是名詞代詞數(shù)量詞。
這類詞和其他成分連接,最常用到的就是助詞の之類。

體言有以下特點:

1.體言是沒有活用(即詞尾變化)的獨立詞。

2.體言可以后續(xù)助詞が(は、も等)構(gòu)成主語,這是體言最大的特點。

3.體言可以后續(xù)助詞構(gòu)成連體修飾語、連用修飾語等,還可以后續(xù)斷定助動詞だ(です)等構(gòu)成謂語。

不好理解是吧?說白了你最常見的黏著詞の,で,に,へ之類的,經(jīng)常就粘在這些名詞成分的后面,用來把這些成分跟其他名詞成分連接在一起。

比如,【よう】是體言。加了助詞,【ようの】【ように】等就是修飾語。前者是連體修飾語,后者是連用修飾語。

4.體言前面可以加連體(顧名思義,連體就是連接體言的東西)修飾語。
摸清楚了這個門路,那你差不多也就知道句子該怎么說了。

理解記憶

①固定搭配:去理解慣用句式的各個成分,了解他們都有什么用處。日語里大多數(shù)的固定搭配不是沒有道理的。

比如:【わけがない】 寫成【訳が無い】,其中核心詞是體言【訳】。這個詞有很多意思:事理、隱情、狀況、常識、理由:借口之類的。但這不難,不過就相當(dāng)于漢語的多義詞。わけがない取的意思就是“簡單”(沒有隱情、復(fù)雜內(nèi)涵),以及“不合事理”。

② 固定用法:查字典、深究核心詞的詞義。

這方面令人難受的,最常見有よって之類,很多同學(xué)糾結(jié)這個用法有太多相差甚大的意思。
但是你首先知道,這是動詞よる的て型。再看よる有這些寫法:【依る、因る】【拠る】【由る】(這就是我前面說要查字典的原因),這樣一看,“根據(jù)……” “由……” “因為……” “對于……而言” “用……”這些含義,是不是就都能理解了呢?

③ 讀音:去理解各個讀音的漢語背景,查查資料,了解日語對于古漢語讀音的不同幾次引入、音變過程。甚至順便了解了解古漢語。

例如,最出名的【ハ行転呼】,就能解釋為什么【八】念【はち】而不是更接近古漢語讀音的【ばち】或【ぱち】。以前日本還真就是這么念的。

4.成語熟語:了解這些說法背后的故事和習(xí)俗文化。另外日有很多的說法,都是從漢語中學(xué)來的,如【卷を開けば益あり】之類的

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